Travail des enfants

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Le travail des enfants fait référence à l’exploitation des enfants par toute forme de travail qui prive les enfants de leur enfance, interfère avec leur capacité à fréquenter l’école ordinaire et est mentalement, physiquement, socialement et moralement nuisible. [3] Une telle exploitation est interdite par la législation dans le monde entier, [4] [5] . bien que ces lois ne considèrent pas tous les travaux effectués par des enfants comme du travail des enfants; les exceptions incluent le travail des enfants artistes, les tâches familiales, la formation supervisée et certaines formes de travail des enfants pratiquées par les enfants amish , ainsi que par les enfants autochtones des Amériques. [6] [7] [8]

Une succession de lois sur le travail des enfants, les soi-disant Factory Acts , ont été adoptées au Royaume-Uni au XIXe siècle. Les enfants de moins de 9 ans n’étaient pas autorisés à travailler, ceux âgés de 9 à 16 ans pouvaient travailler 12 heures par jour conformément à la loi sur les filatures de coton . En 1856, la loi autorisait le travail des enfants après l’âge de 9 ans, pendant 60 heures par semaine, nuit ou jour. En 1901, l’âge autorisé pour le travail des enfants a été porté à 12 ans. [1] [2] Un enfant chinois réparant des chaussures, fin du XIXe siècle Travail des enfants au Nigeria

Le travail des enfants a existé à des degrés divers tout au long de l’histoire. Au XIXe et au début du XXe siècle, de nombreux enfants âgés de 5 à 14 ans issus de familles pauvres travaillaient dans les pays occidentaux et leurs colonies. Ces enfants travaillaient principalement dans l’agriculture, les opérations d’assemblage à domicile, les usines, les mines et les services tels que les journalistes – certains travaillaient des quarts de nuit d’une durée de 12 heures. Avec l’augmentation du revenu des ménages, la disponibilité des écoles et l’adoption de lois sur le travail des enfants, les taux d’incidence du travail des enfants ont chuté. [9] [10] [11]

Dans les pays les plus pauvres du monde, environ un enfant sur quatre est engagé dans le travail des enfants, dont le plus grand nombre (29 %) vit en Afrique subsaharienne . [12] En 2017, quatre pays africains (Mali, Bénin, Tchad et Guinée-Bissau) ont vu plus de 50 % des enfants âgés de 5 à 14 ans travailler. [12] L’agriculture mondiale est le plus grand employeur de main-d’œuvre enfantine. [13] La grande majorité du travail des enfants se trouve dans les milieux ruraux et les économies urbaines informelles ; les enfants sont principalement employés par leurs parents plutôt que par des usines. [14] La pauvreté et le manque d’écoles sont considérés comme la principale cause du travail des enfants. [15]

À l’échelle mondiale, l’incidence du travail des enfants a diminué de 25 % à 10 % entre 1960 et 2003, selon la Banque mondiale . [16] Néanmoins, le nombre total d’enfants qui travaillent reste élevé, l’ UNICEF et l’OIT reconnaissant qu’environ 168 millions d’enfants âgés de 5 à 17 ans dans le monde étaient impliqués dans le travail des enfants en 2013. [17]

Histoire

Le travail des enfants dans les sociétés préindustrielles

Le travail des enfants fait partie intégrante des économies préindustrielles. [18] [19] Dans les sociétés préindustrielles, il y a rarement un concept d’enfance au sens moderne. Les enfants commencent souvent à participer activement à des activités telles que l’éducation des enfants, la chasse et l’agriculture dès qu’ils sont compétents. Dans de nombreuses sociétés, des enfants aussi jeunes que 13 ans sont considérés comme des adultes et participent aux mêmes activités que les adultes. [19]

Le travail des enfants était important dans les sociétés préindustrielles, car les enfants devaient fournir leur travail pour leur survie et celle de leur groupe. Les sociétés préindustrielles étaient caractérisées par une faible productivité et une courte espérance de vie ; empêcher les enfants de participer à un travail productif serait plus préjudiciable à leur bien-être et à celui de leur groupe à long terme. Dans les sociétés préindustrielles, les enfants n’avaient guère besoin d’aller à l’école. C’est particulièrement le cas dans les sociétés analphabètes. La plupart des compétences et des connaissances préindustrielles pouvaient être transmises par le biais d’un mentorat direct ou d’un apprentissage par des adultes compétents. [19]

  • Enfants travailleurs, Macon, Géorgie , 1909

  • Enfants travaillant dans des opérations d’assemblage à domicile aux États-Unis (1923).

  • Deux filles protestant contre le travail des enfants (en l’appelant l’esclavage des enfants) lors du défilé de la fête du travail à New York en 1909 .

  • Arthur Rothstein , Travail des enfants, Cranberry Bog , 1939. Brooklyn Museum

Révolution industrielle

Enfants allant à un quart de nuit de 12 heures aux États-Unis (1908) Le début du XXe siècle a vu de nombreuses entreprises à domicile impliquant le travail des enfants. Un exemple est montré ci-dessus à New York en 1912.

Wikisource a un texte original lié à cet article : “L’Usine”, un poème de LEL

Avec le début de la révolution industrielle en Grande-Bretagne à la fin du XVIIIe siècle, il y a eu une augmentation rapide de l’exploitation industrielle du travail, y compris du travail des enfants. Des villes industrielles telles que Birmingham, Manchester et Liverpool sont rapidement passées de petits villages à de grandes villes et ont amélioré les taux de mortalité infantile . Ces villes ont attiré une population qui augmentait rapidement en raison de l’augmentation de la production agricole. Ce processus a été reproduit dans d’autres pays en voie d’industrialisation. [ citation nécessaire ]

L’ ère victorienne en particulier est devenue notoire pour les conditions dans lesquelles les enfants étaient employés. [20] Des enfants aussi jeunes que quatre étaient employés dans des usines de production et des mines travaillant de longues heures dans des conditions de travail dangereuses, souvent mortelles. [21] Dans les mines de charbon , les enfants rampaient dans des tunnels trop étroits et trop bas pour les adultes. [22] Les enfants travaillaient également comme garçons de courses, traversant des balayeurs , des noirs de chaussures ou vendant des allumettes, des fleurs et d’autres marchandises bon marché. [23] Certains enfants ont entrepris des travaux comme apprentis dans des métiers respectables, comme le bâtiment ou comme domestiques(il y avait plus de 120 000 domestiques à Londres au milieu du XVIIIe siècle). Les horaires de travail étaient longs : les maçons travaillaient 64 heures par semaine en été et 52 heures en hiver, tandis que les domestiques travaillaient 80 heures par semaine. [ citation nécessaire ]

Le travail des enfants a joué un rôle important dans la révolution industrielle dès ses débuts, souvent provoqué par des difficultés économiques. Les enfants des pauvres devaient contribuer au revenu de leur famille. [23] Dans la Grande-Bretagne du XIXe siècle, un tiers des familles pauvres étaient sans Soutien de famille , à la suite d’un décès ou d’un abandon, obligeant de nombreux enfants à travailler dès leur plus jeune âge. En Angleterre et en Écosse en 1788, les deux tiers des travailleurs de 143 filatures de coton à eau étaient décrits comme des enfants. [24] Un nombre élevé d’enfants ont également travaillé comme prostituées . [25] L’auteur Charles Dickens a travaillé à l’âge de 12 ans dans un blackingusine, avec sa famille en prison pour débiteurs . [26]

Les salaires des enfants étaient souvent bas, les salaires ne représentaient que 10 à 20% du salaire d’un homme adulte. [27] [ meilleure source nécessaire ] Karl Marx était un opposant déclaré au travail des enfants, [28] affirmant que les industries britanniques “ne pouvaient vivre qu’en suçant le sang, et le sang des enfants aussi”, et que le capital américain était financé par le “sang capitalisé de enfants”. [29] [30] Letitia Elizabeth Landon a fustigé le travail des enfants dans son poème de 1835 The Factory , dont elle a ostensiblement inclus des parties dans son hommage du 18e anniversaire à la princesse Victoria en 1837.

Tout au long de la seconde moitié du XIXe siècle, le travail des enfants a commencé à décliner dans les sociétés industrialisées en raison de facteurs réglementaires et économiques en raison de la croissance des syndicats . La réglementation du travail des enfants a commencé dès les premiers jours de la révolution industrielle. La première loi visant à réglementer le travail des enfants en Grande-Bretagne a été adoptée en 1803. Dès 1802 et 1819, des lois sur les usines ont été adoptées pour réglementer les heures de travail des ateliers.enfants dans les usines et les filatures de coton à 12 heures par jour. Ces actes étaient largement inefficaces et après une agitation radicale, par exemple par les ” Short Time Committees ” en 1831, une commission royale recommanda en 1833 que les enfants âgés de 11 à 18 ans travaillent un maximum de 12 heures par jour, les enfants âgés de 9 à 11 ans maximum de huit heures et les enfants de moins de neuf ans ne sont plus autorisés à travailler. Cette loi ne s’appliquait cependant qu’à l’industrie textile, et une nouvelle agitation a conduit à une autre loi en 1847 limitant les adultes et les enfants à des journées de travail de 10 heures. Lord Shaftesbury était un ardent défenseur de la réglementation du travail des enfants. [ citation nécessaire ]

À mesure que la technologie s’améliorait et proliférait, il y avait un plus grand besoin d’employés instruits. Cela a vu une augmentation de la scolarisation, avec l’introduction éventuelle de la scolarité obligatoire . L’amélioration de la technologie et de l’automatisation a également rendu le travail des enfants superflu. [ citation nécessaire ]

Début du 20ème siècle

Au début du XXe siècle, des milliers de garçons étaient employés dans les industries verrières. La fabrication du verre était un travail dangereux et difficile, surtout sans les technologies actuelles. Le processus de fabrication du verre comprend une chaleur intense pour faire fondre le verre (3 133 ° F (1 723 ° C)). Lorsque les garçons sont au travail, ils sont exposés à cette chaleur. Cela pourrait causer des troubles oculaires, des affections pulmonaires, un épuisement dû à la chaleur, des coupures et des brûlures. Comme les travailleurs étaient payés à la pièce, ils devaient travailler de manière productive pendant des heures sans interruption. Comme les fournaises devaient constamment brûler, il y avait des quarts de nuit de 17h00 à 3h00 du matin. De nombreux propriétaires d’usines préféraient les garçons de moins de 16 ans. [31]

On estime que 1,7 million d’enfants de moins de quinze ans étaient employés dans l’industrie américaine en 1900. [32]

En 1910, plus de 2 millions d’enfants du même groupe d’âge travaillaient aux États-Unis. [33] Cela comprenait des enfants qui roulaient des cigarettes, [34] travaillaient en usine, travaillaient comme peigneurs de bobines dans des usines de textile, travaillaient dans des mines de charbon et étaient employés dans des conserveries. [35] Les photographies de Lewis Hine d’enfants travailleurs dans les années 1910 évoquaient puissamment le sort des enfants travailleurs dans le sud des États-Unis. Hine a pris ces photographies entre 1908 et 1917 en tant que photographe du personnel du Comité national sur le travail des enfants . [36]

Entreprises familiales

Les usines et les mines n’étaient pas les seuls endroits où le travail des enfants était répandu au début du XXe siècle. La fabrication à domicile aux États-Unis et en Europe employait également des enfants. [10] Les gouvernements et les réformateurs ont fait valoir que le travail dans les usines devait être réglementé et que l’État avait l’obligation de fournir une aide sociale aux pauvres. La législation qui a suivi a eu pour effet de déplacer le travail des usines vers les foyers urbains. Les familles et les femmes, en particulier, le préféraient car il leur permettait de générer des revenus tout en s’occupant des tâches ménagères. [ citation nécessaire ]

Les opérations de fabrication à domicile étaient actives toute l’année. Les familles ont volontiers déployé leurs enfants dans ces entreprises familiales génératrices de revenus. [37] Dans de nombreux cas, les hommes travaillaient à domicile. En France, plus de 58 % des travailleurs de l’habillement travaillaient depuis leur domicile ; en Allemagne, le nombre d’opérations à domicile à plein temps a presque doublé entre 1882 et 1907 ; et aux États-Unis, des millions de familles travaillaient hors de chez elles sept jours sur sept, toute l’année pour produire des vêtements, des chaussures, des fleurs artificielles, des plumes, des boîtes d’allumettes, des jouets, des parapluies et d’autres produits. Les enfants âgés de 5 à 14 ans travaillaient aux côtés des parents. Les opérations à domicile et le travail des enfants en Australie, en Grande-Bretagne, en Autriche et dans d’autres parties du monde étaient courants. Les zones rurales ont également vu des familles déployer leurs enfants dans l’agriculture. En 1946,Frieda S. Miller – alors directrice du Département du travail des États-Unis – a déclaré à l’Organisation internationale du Travail que ces opérations à domicile offraient “des salaires bas, de longues heures, le travail des enfants, des conditions de travail malsaines et insalubres”. [10] [38] [39] [40]

Pourcentage d’enfants travaillant en Angleterre et au Pays de Galles [41]

Année de recensement % de garçons âgés de 10 à 14 ans
comme travail des enfants
1881 22,9
1891 26,0
1901 21.9
1911 18.3
Remarque : Il s’agit de moyennes ; le travail des enfants dans le Lancashire était de 80%
Source : Recensement d’Angleterre et du Pays de Galles

21e siècle

Carte du travail des enfants dans le monde dans le groupe d’âge 10-14 ans, en 2003, selon les données de la Banque mondiale. [42] Les données sont incomplètes, car de nombreux pays ne collectent ni ne communiquent de données sur le travail des enfants (en gris). Le code couleur est le suivant : jaune (<10 % des enfants qui travaillent), vert (10–20 %), orange (20–30 %), rouge (30–40 %) et noir (>40 %). Dans certains pays comme la Guinée-Bissau , le Mali et l’Éthiopie , plus de la moitié des enfants âgés de 5 à 14 ans travaillent pour subvenir aux besoins de leur famille. [43]

Le travail des enfants est encore courant dans de nombreuses régions du monde. Les estimations du travail des enfants varient. Il varie entre 250 et 304 millions, si l’on compte les enfants âgés de 5 à 17 ans impliqués dans une activité économique. Si l’on exclut le travail occasionnel léger, l’OIT estime qu’il y avait 153 millions d’enfants travailleurs âgés de 5 à 14 ans dans le monde en 2008. Cela représente environ 20 millions de moins que l’estimation de l’OIT pour les enfants travailleurs en 2004. Environ 60 pour cent du travail des enfants était impliqué dans des activités agricoles. tels que l’agriculture, l’industrie laitière, la pêche et la foresterie. Un autre 25% des enfants travailleurs travaillaient dans des activités de services telles que la vente au détail, le colportage de marchandises, les restaurants, le chargement et le transfert de marchandises, le stockage, la cueillette et le recyclage des ordures, le cirage des chaussures, l’aide Domestique et d’autres services. Les 15% restants travaillaient dans l’assemblage et la fabrication dans l’économie informelle, les entreprises à domicile, les usines, les mines,[44] [45] [46] Deux enfants travailleurs sur trois travaillent aux côtés de leurs parents, dans des situations de travail familial non rémunéré. Certains enfants travaillent comme guides pour les touristes, parfois combinés avec l’apport d’affaires pour les magasins et les restaurants. Le travail des enfants se produit principalement dans les zones rurales (70%) et le secteur urbain informel (26%).

Contrairement à la croyance populaire, la plupart des enfants qui travaillent sont employés par leurs parents plutôt que dans l’industrie manufacturière ou l’économie formelle. Les enfants qui travaillent contre rémunération ou en nature se trouvent généralement en milieu rural plutôt qu’en milieu urbain. Moins de 3 % des enfants âgés de 5 à 14 ans dans le monde travaillent en dehors de leur foyer ou loin de leurs parents. [14]

Le travail des enfants représente 22 % de la main-d’œuvre en Asie, 32 % en Afrique, 17 % en Amérique latine, 1 % aux États-Unis, au Canada, en Europe et dans d’autres pays riches. [47] La ​​proportion d’enfants qui travaillent varie considérablement d’un pays à l’autre et même d’une région à l’autre de ces pays. L’Afrique a le pourcentage le plus élevé d’enfants âgés de 5 à 17 ans employés comme main-d’œuvre enfantine, et un total de plus de 65 millions. L’Asie, avec sa plus grande population, compte le plus grand nombre d’enfants employés comme main-d’œuvre, soit environ 114 millions. L’Amérique latine et la région des Caraïbes ont une densité de population globale plus faible, mais avec 14 millions d’enfants travailleurs, les taux d’incidence sont également élevés. [48]

Un garçon réparant un pneu en Gambie

Il est difficile d’obtenir des informations précises sur le travail des enfants à l’heure actuelle en raison de désaccords entre les sources de données sur ce qui constitue le travail des enfants. Dans certains pays, la politique gouvernementale contribue à cette difficulté. Par exemple, l’ampleur globale du travail des enfants en Chine n’est pas claire car le gouvernement classe les données sur le travail des enfants comme « hautement secrètes ». [49] La Chine a promulgué des réglementations pour empêcher le travail des enfants; Pourtant, la pratique du travail des enfants est signalée comme un problème persistant en Chine, généralement dans les secteurs de l’agriculture et des services peu qualifiés ainsi que dans les petits ateliers et les entreprises manufacturières. [50] [51]

En 2014, le département américain du Travail a publié une liste des biens produits par le travail des enfants ou le travail forcé , dans laquelle la Chine s’est vue attribuer 12 biens dont la majorité étaient produits à la fois par des enfants mineurs et des travailleurs sous contrat. [52] Le rapport énumérait l’électronique, les vêtements, les jouets et le charbon, entre autres marchandises.

L’enquête Maplecroft Child Labour Index 2012 [53] indique que 76 pays présentent des risques extrêmes de complicité de travail des enfants pour les entreprises opérant dans le monde entier. Les dix pays les plus à risque en 2012, classés par ordre décroissant, étaient : le Myanmar, la Corée du Nord, la Somalie, le Soudan, la RD Congo, le Zimbabwe, l’Afghanistan, le Burundi, le Pakistan et l’Éthiopie. Parmi les principales économies en croissance, Maplecroft a classé les Philippines 25e les plus risquées, l’Inde 27e, la Chine 36e, le Vietnam 37e, l’Indonésie 46e et le Brésil 54e, toutes considérées comme présentant des risques extrêmes d’incertitudes liées au travail des enfants, aux entreprises cherchant à investir dans les pays en développement et importer des produits des marchés émergents.

causes

Jeune fille travaillant sur un métier à tisser à Aït Benhaddou , Maroc , mai 2008 L’agriculture emploie 70% du travail des enfants dans le monde. [13] Ci-dessus, enfant travailleur dans une rizière au Vietnam .

L’Organisation internationale du travail (OIT) suggère que la pauvreté est la principale cause du travail des enfants. [15] Pour les ménages pauvres, le revenu du travail d’un enfant est généralement crucial pour sa propre survie ou celle du ménage. Le revenu des enfants qui travaillent, même s’il est modeste, peut représenter entre 25 et 40 % du revenu du ménage. D’autres chercheurs tels que Harsch sur le travail des enfants en Afrique, et Edmonds et Pavcnik sur le travail mondial des enfants sont parvenus à la même conclusion. [14] [54] [55]

Le manque d’alternatives significatives, telles que des écoles abordables et une éducation de qualité, selon l’OIT, [15] est un autre facteur majeur qui pousse les enfants vers un travail préjudiciable. Les enfants travaillent parce qu’ils n’ont rien de mieux à faire. De nombreuses communautés, en particulier les zones rurales où prévalent entre 60 et 70 % du travail des enfants, ne disposent pas d’installations scolaires adéquates. Même lorsque les écoles sont parfois disponibles, elles sont trop éloignées, difficiles d’accès, inabordables ou la qualité de l’enseignement est si mauvaise que les parents se demandent si aller à l’école en vaut vraiment la peine. [14] [56]

Culturel

Dans l’histoire européenne, lorsque le travail des enfants était courant, ainsi que dans le travail des enfants contemporain du monde moderne, certaines croyances culturelles ont rationalisé le travail des enfants et l’ont ainsi encouragé. Certains pensent que le travail est bon pour la formation du caractère et le développement des compétences des enfants. Dans de nombreuses cultures, en particulier là où prospèrent l’économie informelle et les petites entreprises familiales, la tradition culturelle veut que les enfants suivent les traces de leurs parents ; le travail des enfants est alors un moyen d’apprendre et de pratiquer ce métier dès le plus jeune âge. De même, dans de nombreuses cultures, l’éducation des filles est moins valorisée ou on ne s’attend tout simplement pas à ce que les filles aient besoin d’une scolarité formelle, et ces filles sont poussées vers le travail des enfants, comme la prestation de services domestiques. [15] [57] [58] [59]

Macroéconomie

Biggeri et Mehrotra ont étudié les facteurs macroéconomiques qui encouragent le travail des enfants. Ils concentrent leur étude sur cinq pays asiatiques, dont l’Inde, le Pakistan, l’Indonésie, la Thaïlande et les Philippines. Ils suggèrent [60]que le travail des enfants est un problème grave dans les cinq pays, mais ce n’est pas un problème nouveau. Des causes macroéconomiques ont encouragé le travail généralisé des enfants à travers le monde, pendant la plus grande partie de l’histoire de l’humanité. Ils suggèrent que les causes du travail des enfants incluent à la fois la demande et l’offre. Alors que la pauvreté et l’absence de bonnes écoles expliquent l’offre de travail des enfants, elles suggèrent que la croissance de l’économie informelle à faible rémunération plutôt que l’économie formelle mieux rémunérée est parmi les causes de la demande. D’autres chercheurs suggèrent également que le marché du travail rigide, la taille de l’économie informelle, l’incapacité des industries à se développer et le manque de technologies de fabrication modernes sont les principaux facteurs macroéconomiques affectant la demande et l’acceptabilité du travail des enfants. [61] [62] [63]

Par pays

Enfants travailleurs non scolarisés vs heures travaillées par les enfants [64]

Empires coloniaux

Travail des enfants dans une carrière, Equateur

L’utilisation systématique du travail des enfants était monnaie courante dans les colonies des puissances européennes entre 1650 et 1950. En Afrique, les administrateurs coloniaux ont encouragé les modes de production traditionnels ordonnés par les parents, c’est-à-dire l’embauche d’un ménage pour le travail et pas seulement les adultes. Des millions d’enfants travaillaient dans les plantations agricoles coloniales, les mines et les industries de services domestiques. [65] [66] Des programmes sophistiqués ont été promulgués où les enfants de ces colonies âgés de 5 à 14 ans étaient embauchés comme apprentis sans salaire en échange de l’apprentissage d’un métier. Un système d’apprentissage des pauvres est entré en pratique au 19ème siècle où le maître colonial n’avait pas besoin de l’approbation des parents autochtones ni de l’enfant pour affecter un enfant au travail, loin des parents, dans une ferme éloignée appartenant à un autre maître colonial.[67] D’autres programmes comprenaient des programmes « gagner et apprendre » où les enfants travaillaient et apprenaient ainsi. La Grande-Bretagne, par exemple, a adopté une loi, la soi-disant Masters and Servants Act de 1899, suivie de Tax and Pass Law, pour encourager le travail des enfants dans les colonies, en particulier en Afrique. Ces lois offraient aux autochtones la propriété légale d’une partie des terres natales en échange de la mise à disposition du travail de la femme et des enfants pour les besoins du gouvernement colonial, comme dans les fermes et comme picannins . [ citation nécessaire ]

Au-delà des lois, de nouvelles taxes sont imposées aux colonies. L’une de ces taxes était la taxe d’entrée dans les empires coloniaux britannique et français . La taxe était imposée à toute personne âgée de plus de 8 ans, dans certaines colonies. Pour payer ces impôts et couvrir les frais de subsistance, les enfants des ménages coloniaux devaient travailler. [68] [69] [70]

Dans les colonies d’Asie du Sud-Est, comme Hong Kong, le travail des enfants comme les Mui Tsai (妹仔), a été rationalisé en tant que tradition culturelle et ignoré par les autorités britanniques. [71] [72] Les responsables de la Compagnie hollandaise des Indes orientales ont justifié leurs abus du travail des enfants avec, “c’est un moyen de sauver ces enfants d’un pire sort.” Les écoles missionnaires chrétiennes dans les régions s’étendant de la Zambie au Nigéria exigeaient également du travail des enfants et, en échange, fournissaient une éducation religieuse, et non une éducation laïque . [65] Ailleurs, les lois du Dominion canadien, sous la forme d’une soi-disant loi sur les ruptures de contrat, stipulaient des peines de prison pour les enfants qui ne coopéraient pas. [73]

Des propositions visant à réglementer le travail des enfants ont commencé dès 1786. [74]

Afrique

Le travail des enfants dans l’ancienne colonie allemande de Kamerun , 1919 Jeunes vendeurs de rue au Bénin Petite fille transportant beaucoup d’objets lourds. région du Katanga, RDC ; Congo, Afrique.

Le travail des enfants à un jeune âge est un thème récurrent dans toute l’ Afrique . De nombreux enfants ont d’abord commencé à travailler à la maison pour aider leurs parents à gérer la ferme familiale. [75] Aujourd’hui, les enfants en Afrique sont souvent contraints à un travail d’exploitation en raison de l’endettement familial et d’autres facteurs financiers, ce qui entraîne une pauvreté persistante. [75] D’autres types de travail Domestique des enfants comprennent le travail dans les plantations commerciales , la mendicité et d’autres ventes telles que le cirage des bottes. [76]Au total, on estime à cinq millions le nombre d’enfants qui travaillent actuellement dans le domaine de l’agriculture, qui augmente régulièrement pendant la période des récoltes. Outre 30 % des enfants qui cueillent du café, on estime à 25 000 le nombre d’enfants d’âge scolaire qui travaillent toute l’année. [77]

Les industries dans lesquelles travaillent les enfants varient selon qu’ils ont grandi dans une zone rurale ou dans une zone urbaine . Les enfants nés dans les zones urbaines se sont souvent retrouvés à travailler pour des vendeurs de rue, à laver des voitures, à aider sur des chantiers de construction, à tisser des vêtements et parfois même à travailler comme danseurs exotiques. [76] Alors que les enfants qui ont grandi dans les zones rurales travaillaient dans des fermes en faisant du travail physique, en travaillant avec des animaux et en vendant des récoltes. [76] De nombreux enfants travaillent également dans des environnements dangereux, certains utilisant les mains nues, des pierres et des marteaux pour démonter des téléviseurs à tube cathodique et des écrans d’ordinateur. [78]De tous les enfants travailleurs, les cas les plus graves concernent les enfants des rues et les enfants victimes de la traite en raison des abus physiques et émotionnels qu’ils ont subis de la part de leurs employeurs. [76] Pour résoudre le problème du travail des enfants, la loi sur les conventions des Nations Unies relatives aux droits de l’enfant a été mise en œuvre en 1959. [79] Pourtant, en raison de la pauvreté, du manque d’éducation et de l’ignorance, les actions en justice n’ont pas été / ne sont pas entièrement appliquées ou acceptées en Afrique. [80]

D’autres facteurs juridiques qui ont été mis en œuvre pour mettre fin et réduire le travail des enfants comprennent la réponse mondiale qui est entrée en vigueur en 1979 par la déclaration de l’Année internationale de l’enfant. [80] Avec le Comité des droits de l’homme des Nations Unies, ces deux déclarations ont travaillé à plusieurs niveaux pour éliminer le travail des enfants. [80] Bien que de nombreuses mesures aient été prises pour mettre fin à cette épidémie, le travail des enfants en Afrique reste un problème aujourd’hui en raison de la définition peu claire de l’adolescence et du temps nécessaire aux enfants pour s’engager dans des activités cruciales pour leur développement. Une autre question qui entre souvent en jeu est le lien entre ce qui constitue le travail des enfants au sein du ménage en raison de l’acceptation culturelle des enfants aidant à gérer l’entreprise familiale.[81] En fin de compte, il y a un défi constant pour le gouvernement national de renforcer son emprise politique sur le travail des enfants et d’accroître l’éducation et la sensibilisation sur la question des enfants qui travaillent en dessous de la limite d’âge légale. Les enfants jouant un rôle important dans l’économie africaine, le travail des enfants joue encore un rôle important pour beaucoup au XXe siècle. [ citation nécessaire ]

Australie

Depuis la colonisation européenne en 1788, des enfants condamnés étaient parfois envoyés en Australie où ils étaient obligés de travailler. Le travail des enfants n’était pas aussi excessif en Australie qu’en Grande-Bretagne. Avec une faible population, la productivité agricole était plus élevée et les familles n’étaient pas confrontées à la famine comme dans les pays industrialisés établis. L’Australie n’avait pas non plus d’industrie importante jusqu’à la fin du XXe siècle, lorsque les lois sur le travail des enfants et la scolarité obligatoire se sont développées sous l’influence de la Grande-Bretagne. À partir des années 1870, le travail des enfants est limité par la scolarité obligatoire. [ citation nécessaire ]

Les lois sur le travail des enfants en Australie diffèrent d’un État à l’autre. Généralement, les enfants sont autorisés à travailler à tout âge, mais des restrictions existent pour les enfants de moins de 15 ans. Ces restrictions s’appliquent aux heures de travail et au type de travail que les enfants peuvent effectuer. Dans tous les États, les enfants sont obligés de fréquenter l’école jusqu’à un âge minimum de fin d’études, 15 ans dans tous les États sauf la Tasmanie et le Queensland où l’ âge de fin d’études est de 17 ans. [82]

Brésil

Travail des enfants au Brésil , partant après avoir collecté des matières recyclables dans une décharge.

Le travail des enfants a été une lutte constante pour les enfants au Brésil depuis le début de la colonisation portugaise dans la région en 1500. [83] Le travail auquel de nombreux enfants participaient n’était pas toujours visible, légal ou rémunéré. Le travail libre ou esclave était un phénomène courant pour de nombreux jeunes et faisait partie de leur vie quotidienne à mesure qu’ils devenaient adultes. [84] Pourtant, en raison de l’absence de définition claire de la façon de classer ce qu’est un enfant ou un jeune, il y a eu peu de documentation historique sur le travail des enfants pendant la période coloniale. En raison de ce manque de documentation, il est difficile de déterminer combien d’enfants étaient utilisés pour quel type de travail avant le XIXe siècle. [83]La première documentation sur le travail des enfants au Brésil s’est produite à l’époque des sociétés indigènes et du travail des esclaves, où il a été constaté que les enfants travaillaient de force sur des tâches qui dépassaient leurs limites émotionnelles et physiques. [85] Armando Dias, par exemple, mourut en novembre 1913 alors qu’il était encore très jeune, victime d’un choc électrique en entrant dans l’industrie textile où il travaillait. Garçons et filles sont quotidiennement victimes d’accidents du travail. [86]

Au Brésil, l’âge minimum pour travailler a été fixé à quatorze ans en raison des amendements constitutionnels adoptés en 1934, 1937 et 1946. [87] Pourtant, en raison d’un changement de dictature par l’armée dans les années 1980, la limite d’âge minimum a été réduite. à douze ans, mais a été révisé en raison de rapports faisant état de conditions de travail dangereuses en 1988. Cela a conduit à relever à nouveau l’âge minimum à 14 ans. Une autre série de restrictions a été adoptée en 1998 qui limitait les types de travail auxquels les jeunes pouvaient participer, tels que comme un travail considéré comme dangereux, comme la conduite d’équipements de construction ou certains types de travail en usine. [87]Bien que de nombreuses mesures aient été prises pour réduire le risque et l’occurrence du travail des enfants, un nombre élevé d’enfants et d’adolescents de moins de quatorze ans travaillent toujours au Brésil. Ce n’est que récemment, dans les années 1980, qu’on a découvert que près de neuf millions d’enfants au Brésil travaillaient illégalement et ne participaient pas aux activités traditionnelles de l’enfance qui aident à développer des expériences de vie importantes. [88]

Les données du recensement brésilien (PNAD, 1999) indiquent que 2,55 millions de jeunes de 10 à 14 ans occupaient un emploi illégal. Ils ont été rejoints par 3,7 millions de jeunes de 15 à 17 ans et environ 375 000 de 5 à 9 ans. [ citation nécessaire ] En raison de la limite d’âge élevée de 14 ans, au moins la moitié des jeunes travailleurs enregistrés avaient été employés illégalement, ce qui a conduit beaucoup d’entre eux à ne pas être protégés par d’importantes lois du travail. [ citation nécessaire ]Bien que beaucoup de temps se soit écoulé depuis l’époque du travail réglementé des enfants, de nombreux enfants travaillent encore illégalement au Brésil. De nombreux enfants sont utilisés par les cartels de la drogue pour vendre et transporter de la drogue, des armes à feu et d’autres substances illégales en raison de leur perception de l’innocence. Ce type de travail auquel participent les jeunes est très dangereux en raison des implications physiques et psychologiques qui accompagnent ces emplois. Pourtant, malgré les risques liés au travail avec des trafiquants de drogue, il y a eu une augmentation de ce domaine d’emploi dans tout le pays. [89]

Grande-Bretagne

De nombreux facteurs ont joué un rôle dans la croissance économique à long terme de la Grande-Bretagne, tels que la révolution industrielle à la fin des années 1700 et la présence prédominante du travail des enfants à l’ère industrielle. [90] Les enfants qui travaillaient à un âge précoce n’étaient souvent pas forcés ; mais l’ont fait parce qu’ils avaient besoin d’aider leur famille à survivre financièrement. En raison des faibles possibilités d’emploi pour de nombreux parents, envoyer leurs enfants travailler dans des fermes et des usines était un moyen d’aider à nourrir et à subvenir aux besoins de la famille. [90] Le travail des enfants a commencé à se produire en Angleterrelorsque les entreprises familiales ont été transformées en marchés du travail locaux qui produisaient en masse les produits autrefois faits maison. Parce que les enfants aidaient souvent à produire les biens à partir de chez eux, travailler dans une usine pour fabriquer ces mêmes biens était un simple changement pour beaucoup de ces jeunes. [90] Bien qu’il existe de nombreux comptes d’enfants de moins de dix ans travaillant pour des usines, la majorité des enfants travailleurs avaient entre dix et quatorze ans.

Un autre facteur qui a influencé le travail des enfants a été les changements démographiques qui se sont produits au XVIIIe siècle. [91] À la fin du XVIIIe siècle, 20 % de la population était composée d’enfants âgés de 5 à 14 ans. En raison de ce changement substantiel de travailleurs disponibles et du développement de la révolution industrielle, les enfants ont commencé à travailler. plus tôt dans la vie dans des entreprises extérieures à la maison. [92] Pourtant, même s’il y avait une augmentation du travail des enfants dans des usines telles que les textiles de coton, il y avait un grand nombre d’enfants travaillant dans le domaine de l’agriculture et de la production Domestique. [92]

Avec un pourcentage aussi élevé d’enfants qui travaillent, l’augmentation de l’analphabétisme et le manque d’éducation formelle sont devenus un problème répandu pour de nombreux enfants qui travaillaient pour subvenir aux besoins de leur famille. [93] En raison de cette tendance problématique, de nombreux parents ont changé d’avis au moment de décider d’envoyer ou non leurs enfants au travail. Parmi les autres facteurs qui ont conduit au déclin du travail des enfants, citons les changements financiers dans l’économie, les changements dans le développement de la technologie, l’augmentation des salaires et la réglementation continue de la législation sur les usines. [94]

En 1933, la Grande-Bretagne a adopté une législation restreignant l’emploi d’enfants de moins de 14 ans. La loi de 1933 sur les enfants et les jeunes a défini le terme “enfant” comme toute personne en âge de scolarité obligatoire (seize ans). En général, aucun enfant ne peut être employé avant l’âge de quinze ans ou de quatorze ans pour des travaux légers. [95]

Cambodge

Une petite fille gagne de l’argent pour sa famille en posant avec un serpent dans un village aquatique du lac Tonle Sap

Des niveaux significatifs de travail des enfants semblent être trouvés au Cambodge. [96] En 1998, l’OIT estimait que 24,1 % des enfants cambodgiens âgés de 10 à 14 ans étaient économiquement actifs. [96] Beaucoup de ces enfants travaillent de longues heures et le Rapport sur le développement humain au Cambodge 2000 rapporte qu’environ 65 000 enfants âgés de 5 à 13 ans travaillent 25 heures par semaine et ne vont pas à l’école. [97] Il existe également de nombreuses initiatives et politiques mises en place pour réduire la prévalence du travail des enfants, telles que le système de préférences généralisées des États-Unis, l’accord textile États-Unis-Cambodge, le projet d’amélioration des conditions de travail dans le secteur de l’habillement de l’OIT et ChildWise Tourism. [98] [99]

Equateur

Une étude équatorienne publiée en 2006 a révélé que le travail des enfants était l’un des principaux problèmes environnementaux affectant la santé des enfants. Il a signalé que plus de 800 000 enfants travaillent en Équateur, où ils sont exposés à des métaux lourds et à des produits chimiques toxiques et sont soumis à un stress mental et physique et à l’insécurité causée par le risque d’accidents liés au travail. Les mineurs effectuant des travaux agricoles avec leurs parents aident à appliquer les pesticides sans porter d’équipement de protection. [100]

Inde

Travailleuse en Inde

En 2015, le pays de l’Inde abrite le plus grand nombre d’enfants qui travaillent illégalement dans diverses industries industrielles. L’agriculture en Inde est le plus grand secteur où de nombreux enfants travaillent dès leur plus jeune âge pour aider à subvenir aux besoins de leur famille. [87] Beaucoup de ces enfants sont forcés de travailler à un jeune âge en raison de nombreux facteurs familiaux tels que le chômage, les familles nombreuses, la pauvreté et le manque d’éducation des parents. C’est souvent la principale cause du taux élevé de travail des enfants en Inde. [86]

Le 23 juin 1757, la Compagnie anglaise des Indes orientales bat Siraj-ud-Daula , le Nawab du Bengale, lors de la bataille de Plassey . Les Britanniques sont ainsi devenus les maîtres de l’Inde orientale (Bengale, Bihar, Orissa) – une région prospère avec une agriculture, une industrie et un commerce florissants. [89] Cela a conduit de nombreux enfants à être forcés de travailler en raison du besoin croissant de main-d’œuvre bon marché pour produire un grand nombre de biens. De nombreuses multinationales emploient souvent des enfants parce qu’ils peuvent être recrutés pour un salaire inférieur et ont plus d’endurance à utiliser dans les environnements d’usine. [101]Une autre raison pour laquelle de nombreux enfants indiens ont été embauchés était qu’ils ne connaissaient pas leurs droits fondamentaux, qu’ils ne causaient pas de problèmes ni ne se plaignaient et qu’ils étaient souvent plus dignes de confiance. L’innocence qui vient avec l’enfance a été utilisée pour faire du profit par beaucoup et a été encouragée par le besoin d’un revenu familial. [101]

Divers spécialistes indiens des sciences sociales ainsi que des organisations non gouvernementales (ONG) ont effectué des recherches approfondies sur les chiffres du travail des enfants trouvés en Inde et ont déterminé que l’Inde contribue à un tiers du travail des enfants en Asie et à un quart de la travail des enfants dans le monde. [89] En raison du nombre d’enfants employés illégalement, le gouvernement indien a commencé à prendre des mesures importantes pour réduire le nombre d’enfants qui travaillent et à se concentrer sur l’importance de faciliter la croissance et le développement appropriés des enfants. [89] Les influences internationales contribuent à encourager les actions en justice à entreprendre en Inde, comme la Déclaration de Genève sur les droits de l’enfant qui a été adoptée en 1924. Cette loi a été suivie parLa Déclaration universelle des droits de l’homme de 1948 à laquelle ont été incorporés les droits humains fondamentaux et les besoins des enfants pour une progression et une croissance appropriées dans leurs jeunes années. [102] Ces actes internationaux ont encouragé des changements majeurs dans la main-d’œuvre en Inde qui se sont produits en 1986 lorsque la loi sur le travail des enfants (interdiction et réglementation) a été mise en place. Cette loi interdisait d’embaucher des enfants de moins de 14 ans et de travailler dans des conditions dangereuses. [89]

En raison de l’augmentation des réglementations et des restrictions légales sur le travail des enfants, il y a eu une baisse de 64 % du travail des enfants entre 1993 et ​​2005. [103] Bien qu’il s’agisse d’une forte diminution dans le pays de l’Inde, il y a encore un nombre élevé d’enfants qui travaillent dans les zones rurales de l’Inde. Avec 85 % du travail des enfants dans les zones rurales et 15 % dans les zones urbaines , il existe encore d’importants domaines de préoccupation dans le pays de l’Inde. [103]

L’Inde a une législation depuis 1986 qui autorise le travail des enfants dans les industries non dangereuses. En 2013, la Haute Cour du Pendjab et de l’Haryana a rendu une ordonnance historique qui ordonnait l’interdiction totale de l’emploi des enfants jusqu’à l’âge de 14 ans, qu’il s’agisse d’industries dangereuses ou non. Cependant, la Cour a statué qu’un enfant peut travailler avec sa famille dans des métiers/occupations familiaux, dans le but d’apprendre un nouveau métier/artisanat ou une nouvelle vocation. [ citation nécessaire ]

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Irlande

Dans l’Irlande postcoloniale, le taux d’exploitation des enfants était extrêmement élevé car les enfants étaient utilisés comme ouvriers agricoles une fois qu’ils étaient capables de marcher, ces enfants n’étaient jamais payés pour le travail qu’ils effectuaient dans la ferme familiale. Les enfants étaient recherchés et désirés en Irlande pour l’utilisation de leur travail dans la ferme familiale. Les parents irlandais estimaient qu’il était du devoir des enfants d’accomplir les tâches ménagères dans la ferme familiale. [104]

Japon

Bien qu’interdits dans le Japon moderne, les shonenko (enfants travailleurs) étaient une caractéristique de l’ère impériale jusqu’à sa fin en 1945. Pendant la Seconde Guerre mondiale , les efforts de recrutement de main-d’œuvre ciblaient les jeunes de Taiwan (Formose) , alors un territoire japonais, avec des promesses d’opportunités éducatives. Bien que l’objectif de 25 000 recrues n’ait jamais été atteint, plus de 8 400 jeunes taiwanais âgés de 12 à 14 ans ont déménagé au Japon pour aider à fabriquer l’ avion Mitsubishi J2M Raiden . [105] [106] [107]

Les Pays-Bas

Le travail des enfants a existé aux Pays-Bas jusqu’à et pendant la révolution industrielle. Les lois régissant le travail des enfants dans les usines ont été adoptées pour la première fois en 1874, mais le travail des enfants dans les fermes est resté la norme jusqu’au XXe siècle. [108]

Union soviétique et Russie

Bien qu’officiellement interdit depuis 1922, le travail des enfants était répandu en Union soviétique , principalement sous la forme de travail obligatoire et non rémunéré des écoliers le samedi et les jours fériés. Les étudiants étaient utilisés comme main-d’œuvre bon marché et non qualifiée dans les Kolhoz (fermes collectives) ainsi que dans l’industrie et la foresterie. La pratique était officiellement appelée “éducation au travail”. [109]

À partir des années 1950, les étudiants ont également été utilisés pour des travaux non rémunérés dans les écoles, où ils nettoyaient et effectuaient des réparations. [110] Cette pratique s’est poursuivie en Fédération de Russie, où jusqu’à 21 jours des vacances d’été sont parfois réservés aux travaux scolaires. Selon la loi, cela n’est autorisé que dans le cadre d’une formation professionnelle spécialisée et avec l’autorisation des élèves et des parents, mais ces dispositions sont largement ignorées. [111] En 2012, il y a eu un accident près de la ville de Nalchik où une voiture a tué plusieurs élèves en train de nettoyer un accotement d’autoroute pendant leur “travail de vacances” ainsi que leur professeur qui les supervisait. [112]

Hors des anciennes républiques de l’Union soviétique, l’ Ouzbékistan a poursuivi et étendu le programme de travail des enfants à l’échelle industrielle pour augmenter les bénéfices de la principale source de revenus d’ Islam Karimov , la récolte du coton. En septembre, lorsque l’école commence normalement, les cours sont suspendus et les enfants sont envoyés travailler dans les champs de coton, où ils se voient attribuer des quotas quotidiens de 20 à 60 kg de coton brut qu’ils doivent collecter. Ce processus est répété au printemps, lorsque le coton collecté doit être biné et désherbé. En 2006, on estime que 2,7 millions d’enfants ont été contraints de travailler de cette manière. [113]

Suisse

Comme dans de nombreux autres pays, le travail des enfants en Suisse concernait les soi-disant Kaminfegerkinder (“enfants ramoneurs”) et les enfants travaillant pe dans les filatures, les usines et dans l’agriculture dans la Suisse du XIXe siècle [114] mais aussi dans les années 1960 les soi-disant Verdingkinder (littéralement: “enfants sous contrat” ​​ou “enfants travailleurs sous contrat”) étaient des enfants qui ont été enlevés à leurs parents, souvent en raison de la pauvreté ou de raisons morales – généralement des mères célibataires, des citoyens très pauvres, d’ origine tsigane – yeniche , soi-disant Kinder der Landstrasse , [115]etc. – et envoyés vivre avec de nouvelles familles, souvent des agriculteurs pauvres qui avaient besoin de main-d’œuvre bon marché. [116]

Il y avait même des ventes aux enchères Verdingkinder où les enfants étaient remis au fermier demandant le moins d’argent aux autorités, assurant ainsi une main-d’œuvre bon marché pour sa ferme et soulageant l’autorité du fardeau financier de s’occuper des enfants. Dans les années 1930, 20% de tous les ouvriers agricoles du canton de Berne étaient des enfants de moins de 15 ans. Les autorités de tutelle des communes suisses ont agi ainsi, généralement toléré par les autorités fédérales, jusqu’aux années 1960, pas tous bien sûr, mais généralement les communautés concernées. de faibles impôts dans certains cantons suisses [117]L’historien suisse Marco Leuenberger a enquêté sur le fait qu’en 1930, il y avait quelque 35 000 enfants sous contrat et qu’entre 1920 et 1970, plus de 100 000 auraient été placés dans des familles ou des foyers. 10 000 Verdingkinder sont encore en vie. [117] [118] Par conséquent, la soi-disant Wiedergutmachungsinitiative a été lancée en avril 2014. En avril 2014, la collecte d’au moins 100 000 signatures authentifiées ciblées de citoyens suisses a commencé et doit encore être collectée jusqu’en octobre 2015. [ citation nécessaire ]

États-Unis

Le gouverneur du Missouri Joseph W. Folk inspectant les enfants travailleurs en 1906 sur une image dessinée par la journaliste Marguerite Martyn

Les lois sur le travail des enfants aux États-Unis se trouvent aux niveaux fédéral et étatique. La loi fédérale la plus radicale qui limite l’emploi et l’abus des enfants travailleurs est la loi sur les normes de travail équitables (FLSA). Les dispositions relatives au travail des enfants en vertu de la LSF sont conçues pour protéger les possibilités d’éducation des jeunes et interdire leur emploi dans des emplois préjudiciables à leur santé et à leur sécurité. FLSA limite les heures que les jeunes de moins de 16 ans peuvent travailler et répertorie les métiers dangereux trop dangereux pour les jeunes travailleurs.

En vertu de la FLSA, pour les emplois non agricoles, les enfants de moins de 14 ans ne peuvent pas être employés, les enfants entre 14 et 16 ans peuvent être employés dans des emplois autorisés pendant des heures limitées et les enfants entre 16 et 17 ans peuvent être employés pendant des heures illimitées dans des emplois non dangereux. . [119] Un certain nombre d’exceptions à ces règles existent, comme pour l’emploi par les parents, la livraison de journaux et les enfants acteurs. [119] La réglementation de l’emploi agricole est généralement moins stricte.

Les États ont des lois différentes concernant l’emploi des jeunes. Chaque État a des exigences minimales telles que l’âge le plus précoce auquel un enfant peut commencer à travailler, le nombre d’heures qu’un enfant est autorisé à travailler pendant la journée, le nombre d’heures qu’un enfant est autorisé à travailler pendant la semaine. Le Département du travail des États-Unis énumère les exigences minimales pour le travail agricole dans chaque État. [120] Lorsque la loi de l’État diffère de la loi fédérale sur le travail des enfants, la loi avec la norme la plus rigoureuse s’applique. [119]

Les États individuels ont un large éventail de restrictions sur le travail des mineurs, exigeant souvent des permis de travail pour les mineurs qui sont encore inscrits au lycée, limitant les heures et les heures pendant lesquelles les mineurs peuvent travailler en fonction de l’âge et imposant des règles de sécurité supplémentaires. [121]

Lois et initiatives sur le travail des enfants

Presque tous les pays du monde ont des lois relatives et visant à prévenir le travail des enfants. L’Organisation internationale du travail a aidé à établir le droit international, que la plupart des pays ont signé et ratifié. Selon la convention de l’OIT sur l’âge minimum (C138) de 1973, le travail des enfants désigne tout travail effectué par des enfants de moins de 12 ans, les travaux non légers effectués par des enfants âgés de 12 à 14 ans et les travaux dangereux effectués par des enfants âgés de 15 à 17 ans. Les travaux légers étaient définis, en vertu de cette convention, comme tout travail qui ne nuit pas à la santé et au développement d’un enfant et qui n’interfère pas avec sa fréquentation scolaire. Cette convention a été ratifiée par 171 pays. [122]

Les Nations Unies ont adopté la Convention relative aux droits de l’enfant en 1990, qui a ensuite été ratifiée par 193 pays. [123] L’article 32 de la convention traite du travail des enfants, comme suit :

…Les Parties reconnaissent le droit de l’enfant d’être protégé contre l’exploitation économique et de n’être astreint à aucun travail susceptible d’être dangereux ou d’interférer avec son éducation, ou de nuire à sa santé ou à sa santé physique, mentale, spirituelle, développement moral ou social. [4]

Aux termes de l’article 1 de la Convention de 1990, un enfant est défini comme “tout être humain âgé de moins de dix-huit ans à moins que, en vertu de la loi applicable à l’enfant, la majorité n’ait été atteinte plus tôt”. L’article 28 de cette convention demande aux États de “rendre l’enseignement primaire obligatoire et accessible gratuitement à tous”. [4]

195 pays sont parties à la Convention ; seuls deux pays n’ont pas ratifié le traité, la Somalie et les États-Unis . [123] [124]

En 1999, l’OIT a aidé à diriger la Convention 182 sur les pires formes (C182), [125] qui a jusqu’à présent été signée et ratifiée au niveau national par 151 pays, dont les États-Unis. Ce droit international interdit les pires formes de travail des enfants, définies comme toutes les formes d’esclavage et de pratiques analogues à l’esclavage, telles que la traite des enfants, la servitude pour dettes et le travail forcé, y compris le recrutement forcé d’enfants dans les conflits armés. La loi interdit également l’utilisation d’un enfant à des fins de prostitution ou de production de pornographie, le travail des enfants dans des activités illicites telles que la production et le trafic de drogue ; et dans les travaux dangereux. La Convention sur les pires formes (C182) et la Convention sur l’âge minimum (C138) sont des exemples de normes internationales du travailmis en œuvre par l’intermédiaire de l’OIT qui traitent du travail des enfants.

En plus d’établir le droit international, les Nations Unies ont lancé le Programme international pour l’abolition du travail des enfants (IPEC) en 1992. [126] Cette initiative vise à éliminer progressivement le travail des enfants en renforçant les capacités nationales pour s’attaquer à certaines des causes du travail des enfants. . Parmi les principales initiatives figurent les pays à programme dit limité dans le temps, où le travail des enfants est le plus répandu et où les possibilités de scolarisation manquent. L’initiative vise à atteindre, entre autres, la disponibilité universelle de l’école primaire. L’IPEC s’est étendu au moins aux pays cibles suivants : Bangladesh, Brésil, Chine, Égypte, Inde, Indonésie, Mexique, Nigéria, Pakistan, République démocratique du Congo, El Salvador, Népal, Tanzanie, République dominicaine, Costa Rica, Philippines, Sénégal, Afrique du Sud et Turquie.

Des campagnes ciblées sur le travail des enfants ont été lancées par le Programme international pour l’abolition du travail des enfants (IPEC) afin de plaider en faveur de la prévention et de l’élimination de toutes les formes de travail des enfants. L’initiative mondiale Musique contre le travail des enfants a été lancée en 2013 afin d’impliquer les enfants socialement exclus dans des activités musicales structurées et une éducation dans le but de les protéger contre le travail des enfants. [127]

Exceptions accordées

Les États-Unis ont adopté une loi qui permet aux enfants Amish de plus de 14 ans de travailler dans des entreprises de bois traditionnelles sous une supervision appropriée.

En 2004, les États-Unis ont adopté un amendement au Fair Labor Standards Act de 1938 . L’amendement permet à certains enfants âgés de 14 à 18 ans de travailler à l’intérieur ou à l’extérieur d’une entreprise où des machines sont utilisées pour transformer le bois. [128] La loi vise à respecter les besoins religieux et culturels de la communauté amish des États-Unis. Les Amish croient qu’un moyen efficace d’éduquer les enfants est le travail. [6] La nouvelle loi permet aux enfants amish de travailler avec leur famille, une fois qu’ils ont dépassé la huitième année à l’école.

De même, en 1996, les pays membres de l’Union européenne, conformément à la directive 94/33/CE [8] , ont convenu d’un certain nombre d’exceptions pour les jeunes dans leurs lois sur le travail des enfants. En vertu de ces règles, les enfants de différents âges peuvent travailler dans des activités culturelles, artistiques, sportives ou publicitaires s’ils y sont autorisés par l’autorité compétente. Les enfants de plus de 13 ans peuvent effectuer des travaux légers pendant un nombre limité d’heures par semaine dans d’autres activités économiques définies à la discrétion de chaque pays. De plus, l’exception du droit européen permet aux enfants âgés de 14 ans ou plus de travailler dans le cadre d’un programme de travail/formation. La directive de l’UE a précisé que ces exceptions n’autorisent pas le travail des enfants lorsque les enfants peuvent subir une exposition nocive à des substances dangereuses. [129]Néanmoins, de nombreux enfants de moins de 13 ans travaillent, même dans les pays les plus développés de l’UE. Par exemple, une étude récente a montré que plus d’un tiers des enfants néerlandais de douze ans avaient un travail, le plus courant étant la garde d’enfants. [130]

Plus de lois contre plus de liberté

Très souvent, cependant, ces lois d’État n’étaient pas appliquées… Des lois fédérales ont été adoptées en 1916 et à nouveau en 1919, mais les deux lois ont été déclarées inconstitutionnelles par la Cour suprême. Bien que le nombre d’enfants travailleurs ait considérablement diminué au cours des années 1920 et 1930, ce n’est qu’en 1938 avec la loi sur les normes de travail équitables que la réglementation fédérale du travail des enfants est finalement devenue une réalité.

— Smithsonian, sur le travail des enfants aux États-Unis du début du XXe siècle [131]

Les universitaires ne s’entendent pas sur la meilleure voie juridique à suivre pour lutter contre le travail des enfants. Certains suggèrent la nécessité de lois qui interdisent totalement tout travail effectué par des enfants de moins de 18 ans. D’autres suggèrent que les lois internationales actuelles sont suffisantes et la nécessité d’une approche plus engageante pour atteindre les objectifs ultimes. [132]

Certains savants [ qui ? ] suggèrent que tout travail effectué par des enfants âgés de 18 ans ou moins est une erreur car cela encourage l’analphabétisme, le travail inhumain et la baisse des investissements dans le capital humain. Le travail des enfants, affirment ces militants, conduit également à de mauvaises normes de travail pour les adultes, fait baisser les salaires des adultes dans les pays en développement ainsi que dans les pays développés, et condamne les économies du tiers monde à des emplois peu qualifiés uniquement capables de produire des exportations bon marché de mauvaise qualité. . Plus les enfants travaillent dans les pays pauvres, moins les emplois des adultes sont nombreux et moins bien rémunérés dans ces pays. En d’autres termes, il existe des raisons morales et économiques qui justifient une interdiction totale du travail des enfants âgés de 18 ans ou moins, partout dans le monde. [133] [134]

Travail des enfants au Bangladesh

D’autres savants [ qui ? ]suggèrent que ces arguments sont erronés, ignorent l’histoire et que plus de lois feront plus de mal que de bien. Selon eux, le travail des enfants n’est que le symptôme d’une plus grande maladie appelée pauvreté. Si les lois interdisent tout travail légal qui permet aux pauvres de survivre, l’économie informelle, les opérations illicites et les entreprises clandestines prospéreront. Cela augmentera la maltraitance des enfants. Dans les pays pauvres où le taux d’incidence du travail des enfants est très élevé – comme l’Éthiopie, le Tchad, le Niger et le Népal – les écoles ne sont pas disponibles et les quelques écoles qui existent offrent une éducation de mauvaise qualité ou sont inabordables. Les alternatives pour les enfants qui travaillent actuellement, revendiquent ces études, sont pires : broyage de l’agriculture de subsistance, de la milice ou de la prostitution. Le travail des enfants n’est pas un choix, c’est une nécessité, la seule option pour survivre.[135] [136]

Filles népalaises travaillant dans une usine de briques

Ces chercheurs suggèrent, à partir de leurs études de données économiques et sociales, que le travail des enfants au début du XXe siècle en Europe et aux États-Unis a pris fin en grande partie en raison du développement économique de l’économie formelle réglementée, du développement technologique et de la prospérité générale. Les lois sur le travail des enfants et les conventions de l’OIT sont venues plus tard. Edmonds suggère que, même à l’époque contemporaine, l’incidence du travail des enfants au Vietnam a rapidement diminué à la suite des réformes économiques et de la croissance du PIB. Ces chercheurs suggèrent un engagement économique, l’accent sur l’ouverture d’écoles de qualité plutôt que sur plus de lois et l’expansion des opportunités de développement des compétences économiquement pertinentes dans le tiers monde. Les actions en justice internationales, telles que les sanctions commerciales, augmentent le travail des enfants. [132] [137] [138] [139]

The Incredible Bread Machine , un livre publié par “World Research, Inc.” en 1974, a déclaré:

Le travail des enfants était une cible particulière des premiers réformateurs. William Cooke Tatlor écrivait à l’époque sur ces réformateurs qui, voyant des enfants travailler dans les usines, se disaient : « Combien plus agréable aurait été le gambade des membres libres sur la colline ; la vue de l’hydromel vert avec ses paillettes de renoncules et de marguerites ; le chant de l’oiseau et le bourdonnement de l’abeille… » Mais pour beaucoup de ces enfants, le système de l’usine signifiait littéralement la seule chance de survie. Aujourd’hui, nous oublions le fait que la mort de faim et d’exposition était un destin commun avant la révolution industrielle, car l’économie précapitaliste était à peine capable de subvenir aux besoins de la population. Oui, les enfants travaillaient. Autrefois, ils seraient morts de faim. Ce n’est qu’à mesure que les biens étaient produits en plus grande abondance à moindre coût que les hommes pouvaient faire vivre leur famille sans envoyer leurs enfants travailler. Ce n’est pas le réformateur ou le politicien qui a mis fin à la terrible nécessité du travail des enfants ; c’était le capitalisme.

Incidents

Production de cacao

En 1998, l’ UNICEF a signalé que les agriculteurs ivoiriens utilisaient des enfants réduits en esclavage – dont beaucoup venaient des pays voisins. [140] Fin 2000, un documentaire de la BBC a rapporté l’utilisation d’enfants réduits en esclavage dans la production de cacao – l’ingrédient principal du chocolat [141] – en Afrique de l’Ouest . [142] [143] D’autres médias ont suivi en signalant l’ esclavage généralisé des enfants et le trafic d’enfants dans la production de cacao. [140] [144] [145] En 2001, le Département d’État américaina estimé qu’il y avait 15 000 enfants esclaves dans les plantations de cacao, de coton et de café en Côte d’Ivoire, [146] et l’Association des fabricants de chocolat a reconnu que l’ esclavage des enfants est utilisé dans la récolte de cacao. [146] [ échec de la vérification ] [ meilleure source nécessaire ]

Les migrants maliens travaillent depuis longtemps dans des plantations de cacao en Côte d’Ivoire, mais en 2000, les prix du cacao ont chuté à leur plus bas niveau en 10 ans et certains agriculteurs ont cessé de payer leurs employés. [147] L’avocat malien a dû secourir des garçons qui n’avaient pas été payés depuis cinq ans et qui étaient battus s’ils tentaient de s’enfuir. [147] Les autorités maliennes pensaient que 15 000 enfants, dont certains n’avaient que 11 ans, travaillaient en Côte d’Ivoire en 2001. Ces enfants étaient souvent issus de familles pauvres ou des bidonvilles et étaient vendus pour travailler dans d’autres pays. [144] On a dit aux parents que les enfants trouveraient du travail et enverraient de l’argent à la maison, mais une fois que les enfants avaient quitté la maison, ils travaillaient souvent dans des conditions ressemblant à de l’esclavage. [142]Dans d’autres cas, des enfants mendiant de la nourriture ont été attirés depuis les gares routières et vendus comme esclaves. [148] En 2002, la Côte d’Ivoire comptait 12 000 enfants sans parents à proximité, ce qui suggérait qu’ils avaient été victimes de la traite, [142] probablement en provenance du Mali, du Burkina Faso et du Togo voisins . [149]

L’industrie du cacao a été accusée de profiter de l’esclavage et du trafic d’enfants. [150] L’Association européenne du cacao a rejeté ces accusations comme “fausses et excessives” [150] et l’industrie a déclaré que les rapports n’étaient pas représentatifs de tous les domaines. [151] Plus tard, l’industrie a reconnu que les conditions de travail des enfants n’étaient pas satisfaisantes et que les droits des enfants étaient parfois violés [152] et a reconnu que les revendications ne pouvaient être ignorées. Dans une interview à la BBC, l’ambassadeur de Côte d’Ivoire au Royaume-Uni a qualifié ces rapports d’utilisation généralisée du travail des enfants esclaves par 700 000 producteurs de cacao d’absurdes et d’inexacts. [151]

En 2001, un accord volontaire appelé le Protocole Harkin-Engel , a été accepté par l’industrie internationale du cacao et du chocolat pour éliminer les pires formes de travail des enfants, telles que définies par la Convention 182 de l’OIT , en Afrique de l’Ouest. [153] Cet accord a créé une fondation nommée International Cocoa Initiative en 2002. La fondation affirme avoir, depuis 2011, des programmes actifs dans 290 communautés productrices de cacao en Côte d’Ivoire et au Ghana, atteignant une population totale de 689 000 personnes pour aider à éliminer les pires formes de travail des enfants dans l’industrie du cacao. [154] D’autres organisations affirment que des progrès ont été réalisés, mais les délais de 2005 du protocole n’ont pas encore été respectés. [155] [156] [157]

Exploitation minière en Afrique

Enfants engagés dans l’extraction de diamants en Sierra Leone

En 2008, Bloomberg a revendiqué le travail des enfants dans les mines de cuivre et de cobalt qui approvisionnaient les entreprises chinoises au Congo. Les enfants sont creuseurs , c’est-à-dire qu’ils creusent le minerai à la main, portent des sacs de minerais sur leur dos, et ceux-ci sont ensuite achetés par ces sociétés. Plus de 60 des 75 usines de traitement du Katanga appartiennent à des entreprises chinoises et 90 % des minerais de la région sont destinés à la Chine. [158] Un rapport d’une ONG africaine a affirmé que 80 000 enfants travailleurs de moins de 15 ans, soit environ 40 % de tous les mineurs, fournissaient du minerai à des entreprises chinoises dans cette région africaine. [159] Amnesty International a allégué en 2016 que du cobalt vendu par Congo Dongfang Mininga été produit par le travail des enfants et qu’il était utilisé dans des batteries lithium-ion alimentant des voitures électriques et des appareils mobiles dans le monde entier. [160] [161]

La BBC, en 2012, a accusé Glencore d’avoir recours au travail des enfants dans ses opérations minières et de fonderie en Afrique. Glencore a nié avoir utilisé le travail des enfants et a déclaré avoir une politique stricte de ne pas utiliser le travail des enfants. La société a affirmé qu’elle avait une politique stricte selon laquelle tout le cuivre était extrait correctement, placé dans des sacs avec des scellés numérotés, puis envoyé à la fonderie. Glencore a mentionné avoir eu connaissance d’enfants mineurs qui faisaient partie d’un groupe de mineurs artisanaux qui avaient fait une descente sans autorisation dans la concession attribuée à l’entreprise depuis 2010 ; Glencore a supplié le gouvernement de retirer les mineurs artisanaux de la concession. [162]

L’ extraction artisanale de l’or à petite échelle est une autre source de travail dangereux des enfants dans les zones rurales pauvres de certaines parties du monde. [163] Cette forme d’exploitation minière utilise des méthodes à forte intensité de main-d’œuvre et de faible technologie. C’est le secteur informel de l’économie. Le groupe Human Rights Watch estime qu’environ 12% de la production mondiale d’or provient de mines artisanales. En Afrique de l’Ouest, dans des pays comme le Mali – le troisième plus grand exportateur d’or en Afrique – entre 20 000 et 40 000 enfants travaillent dans l’exploitation minière artisanale. Connu localement sous le nom d’ orpaillage , des enfants dès l’âge de six ans travaillent avec leur famille. Ces enfants et leurs familles souffrent d’une exposition chronique à des produits chimiques toxiques, dont le mercure, et effectuer des travaux dangereux tels que creuser des puits et travailler sous terre, tirer, transporter et concasser le minerai. Les mauvaises pratiques de travail nuisent à la santé à long terme des enfants et libèrent chaque année des centaines de tonnes de mercure dans les rivières, les nappes phréatiques et les lacs locaux. L’or est important pour l’économie du Mali et du Ghana. Pour le Mali, c’est la deuxième source de revenus d’exportation. Pour de nombreuses familles pauvres avec enfants, c’est la principale et parfois la seule source de revenus. [164] [165]

Emballage de viande

Début août 2008, le commissaire au travail de l’Iowa , David Neil, a annoncé que son département avait découvert qu’Agriprocessors , une entreprise de conditionnement de viande casher de Postville qui avait récemment fait l’objet d’une descente des services de l’immigration et des douanes , avait employé 57 mineurs, dont certains n’avaient que 14 ans, en violation de loi de l’État interdisant à toute personne de moins de 18 ans de travailler dans une usine de conditionnement de viande. Neil a annoncé qu’il renvoyait l’affaire au procureur général de l’État pour poursuites, affirmant que l’enquête de son département avait découvert “des violations flagrantes de pratiquement tous les aspects des lois sur le travail des enfants de l’Iowa”. [166]Agriprocessors a affirmé qu’il était incapable de comprendre les allégations. Le PDG d’Agriprocessors a été jugé pour ces accusations devant un tribunal d’État le 4 mai 2010. Après un procès de cinq semaines, il a été reconnu non coupable des 57 accusations de violations du travail des enfants par le jury du tribunal de district du comté de Black Hawk à Waterloo, Iowa, le 7 juin 2010. [167]

ÉCART

Enfant travaillant à Ooty , Inde

Un rapport de 2007 affirmait que certains produits GAP avaient été fabriqués par des enfants travailleurs. GAP a reconnu le problème et a annoncé qu’il retirait les produits de ses étagères. [168] Le rapport a révélé que GAP disposait de systèmes d’audit social rigoureux depuis 2004 pour éliminer le travail des enfants dans sa chaîne d’approvisionnement. Cependant, le rapport a conclu que le système était abusé par des sous-traitants peu scrupuleux.

La politique de GAP, selon le rapport, est que s’il découvre que le travail des enfants a été utilisé par son fournisseur dans ses vêtements de marque, l’entrepreneur doit retirer l’enfant du lieu de travail, lui donner accès à l’école et à un salaire, et garantir la possibilité de travail à l’âge légal pour travailler.

En 2007, le New York Times a rapporté que GAP, après la découverte du travail des enfants, avait créé une subvention de 200 000 $ pour améliorer les conditions de travail dans la communauté des fournisseurs. [169]

H&M et Zara

En décembre 2009, des militants au Royaume-Uni ont appelé deux grands détaillants de premier plan à cesser de vendre des vêtements en coton susceptibles d’avoir été choisis par des enfants. Anti-Slavery International et l’ Environmental Justice Foundation (EJF) ont accusé H&M et Zara d’utiliser des fournisseurs de coton au Bangladesh. On soupçonne également que bon nombre de leurs matières premières proviennent d’Ouzbékistan, où des enfants âgés de 10 ans sont forcés de travailler dans les champs. Les militants appelaient à interdire l’utilisation du coton ouzbek et à mettre en place un système de “track and trace” pour garantir une source éthique et responsable du matériau.

H&M a déclaré qu’il “n’accepte pas” le travail des enfants et “cherche à éviter” d’utiliser du coton ouzbek, mais a admis qu’il n’avait “aucune méthode fiable” pour s’assurer que le coton ouzbek ne se retrouve dans aucun de ses produits. Inditex , le propriétaire de Zara, a déclaré que son code de conduite interdisait le travail des enfants. [170]

Tissage de la soie

Un rapport de Human Rights Watch de 2003 a affirmé que des enfants aussi jeunes que cinq ans étaient employés et travaillaient jusqu’à 12 heures par jour et six à sept jours par semaine dans l’industrie de la soie. [171] Ces enfants, selon HRW, étaient des enfants asservis en Inde , faciles à trouver dans le Karnataka , l’Uttar Pradesh et le Tamil Nadu . [172]

En 2010, un rapport d’enquête allemand a affirmé que des organisations non gouvernementales (ONG) avaient trouvé jusqu’à 10 000 enfants travaillant dans les 1 000 usines de soie en 1998. Dans d’autres endroits, des milliers d’enfants travailleurs asservis étaient présents en 1994. Après l’UNICEF et les ONG se sont impliqués, le chiffre du travail des enfants a chuté de façon drastique après 2005, avec un total estimé à moins d’un millier d’enfants travailleurs. Le rapport affirme que les enfants libérés étaient de retour à l’école. [173]

Primark

En 2008, la BBC rapportait [174] que l’entreprise Primark faisait appel au travail des enfants dans la fabrication de vêtements. En particulier, une chemise brodée à la main à 4 £ a été le point de départ d’un documentaire produit par le programme Panorama de la BBC . Le programme demande aux consommateurs de se demander : ” Pourquoi est-ce que je ne paie que 4 £ pour un haut brodé à la main ? Cet article a l’air fait à la main. Qui l’a fabriqué pour un si petit prix ?”, en plus d’exposer le côté violent de l’industrie du travail des enfants dans pays où l’exploitation des enfants est répandue.

À la suite du reportage de la BBC, la Royal Television Society lui a décerné un prix et Primark a pris des mesures immédiates et a licencié trois fournisseurs indiens en 2008. [175]

Primark a continué à enquêter sur les allégations pendant trois ans, [176] concluant que le reportage de la BBC était un faux. En 2011, à la suite d’une enquête menée par le comité des normes éditoriales du BBC Trust , la BBC a annoncé : « Après avoir soigneusement examiné toutes les preuves pertinentes, le comité a conclu que, selon la prépondérance des probabilités, il était plus probable qu’improbable que le Bangalore les images n’étaient pas authentiques.” La BBC s’est par la suite excusée pour avoir truqué des images et a rendu le prix de la télévision pour le reportage d’investigation. [177] [178] [179]

Éliminer le travail des enfants

Travail des enfants dans une Mine de charbon, États-Unis , v. 1912. Photographie de Lewis Hine . Différentes formes de travail des enfants en Amérique centrale , 1999

Des inquiétudes ont souvent été soulevées quant à la complicité morale du public acheteur dans l’achat de produits assemblés ou autrement fabriqués dans les pays en développement avec le travail des enfants. Cependant, d’autres ont fait part de leurs inquiétudes quant au fait que le boycott des produits fabriqués par le travail des enfants pourrait forcer ces enfants à se tourner vers des professions plus dangereuses ou pénibles, telles que la prostitution ou l’agriculture. Par exemple, une étude de l’ UNICEF a révélé qu’après l’ introduction de la loi sur la dissuasion du travail des enfants aux États-Unis, environ 50 000 enfants ont été licenciés de leur emploi dans l’industrie du vêtement au Bangladesh., laissant de nombreuses personnes recourir à des emplois tels que “le concassage de pierres, le bousculage de rue et la prostitution”, des emplois qui sont “plus dangereux et exploiteurs que la production de vêtements”. L’étude suggère que les boycotts sont “des instruments contondants avec des conséquences à long terme, qui peuvent en fait nuire plutôt qu’aider les enfants concernés”. [46]

Selon Milton Friedman , avant la révolution industrielle, pratiquement tous les enfants travaillaient dans l’agriculture. [180] Pendant la révolution industrielle, bon nombre de ces enfants sont passés du travail agricole au travail en usine. Au fil du temps, à mesure que les salaires réels augmentaient, les parents ont pu se permettre d’envoyer leurs enfants à l’école au lieu de travailler et, par conséquent, le travail des enfants a diminué, tant avant qu’après la législation. [181]

L’historien britannique et socialiste EP Thompson dans The Making of the English Working Class établit une distinction qualitative entre le travail Domestique des enfants et la participation au marché du travail (salarié) plus large. [21] De plus, l’utilité de l’expérience de la révolution industrielle pour faire des prédictions sur les tendances actuelles a été contestée. L’historien social Hugh Cunningham, auteur de Children and Childhood in Western Society Since 1500 , note que :

Il y a cinquante ans, on aurait pu supposer que, tout comme le travail des enfants avait diminué dans le monde développé à la fin du XIXe et au début du XXe siècle, il en serait de même, par ricochet, dans le reste du monde. Son incapacité à le faire et sa réémergence dans le monde développé soulèvent des questions quant à son rôle dans toute économie, qu’elle soit nationale ou mondiale. [182]

Selon Thomas DeGregori, professeur d’économie à l’ Université de Houston , dans un article publié par le Cato Institute , un groupe de réflexion libertaire opérant à Washington DC, “il est clair que les changements technologiques et économiques sont des ingrédients essentiels pour sortir les enfants de sur le lieu de travail et dans les écoles. Ensuite, ils peuvent grandir pour devenir des adultes productifs et vivre plus longtemps et en meilleure santé. Cependant, dans des pays pauvres comme le Bangladesh, les enfants qui travaillent sont essentiels à la survie de nombreuses familles, comme ils l’étaient dans notre propre héritage jusqu’à la fin du 19e siècle. Ainsi, si la lutte pour mettre fin au travail des enfants est nécessaire, il faut souvent emprunter des voies différentes pour y parvenir et, malheureusement, les obstacles politiques sont nombreux. [183]

Le Programme international pour l’abolition du travail des enfants (IPEC), fondé en 1992, vise à éliminer le travail des enfants. Il opère dans 88 pays et est le plus grand programme de ce type au monde. [184] L’IPEC travaille avec des agences internationales et gouvernementales, des ONG, les médias et les enfants et leurs familles pour mettre fin au travail des enfants et fournir aux enfants une éducation et une assistance. [184]

De 2008 à 2013, l’ OIT a mis en œuvre un programme par le biais de l’IPEC intitulé “Lutte contre le travail abusif des enfants (CACL-II)”. Le projet, financé par l’ Union européenne , a aidé le gouvernement pakistanais en offrant des possibilités alternatives de formation professionnelle et d’éducation aux enfants retirés des pires formes de travail des enfants. [185]

Périodiquement, les gouvernements, les organisations d’employeurs et de travailleurs se sont réunis lors d’une conférence mondiale pour évaluer les progrès et les obstacles restants et pour convenir de mesures visant à éliminer les pires formes de travail des enfants d’ici 2016 : d’abord à Oslo (1997), ensuite à La Haye (2010) ; la troisième Conférence mondiale sur le travail des enfants a eu lieu à Brasilia , du 8 au 10 octobre 2013, [186] et la quatrième conférence mondiale devait se tenir à Buenos Aires , Argentine , du 14 au 16 novembre 2017. [187] Entre 2000 et 2012 , des progrès ont été réalisés contre le travail des enfants mais l’élimination de ses pires formes n’a pas été accomplie. [188] En vertu de laObjectifs de développement durable (ODD) de l’Agenda 2030, les États membres de l’ONU, les organisations d’employeurs et de travailleurs et les organisations de la société civile sont tenus de travailler ensemble pour éliminer le travail des enfants d’ici 2025, le travail forcé, l’esclavage moderne et la traite des êtres humains d’ici 2030. Ainsi , l’OIT a créé l’Alliance 8.7 en tant que partenariat mondial. [189] [190]

En janvier 2021, l’OIT a publié les Estimations mondiales sur le travail des enfants 2020 en collaboration avec l’UNICEF. [191] Selon le rapport, le travail des enfants a diminué de 38 %, passant de 246 millions en 2000 millions à 152 millions en 2016. [192] [193] En raison de la pandémie de COVID-19, le nombre d’enfants astreints au travail a augmenté de 9 millions. [194]

Statistiques

Nombre d’enfants impliqués dans les catégories de travail de l’OIT, par âge et par sexe en 2002

Nombre et pourcentage d’enfants âgés de 5 à 17 ans astreints au travail des enfants et à des travaux dangereux en 2016 et 2020 [191]

Tous les enfants
(2002) [195]
Enfants économiquement actifs Enfants économiquement actifs (%) Travail des enfants Travail des enfants (%) Enfants effectuant des travaux dangereux Enfants effectuant des travaux dangereux (%)
5 à 11 ans 838 800 000 109 700 000 13.1 109 700 000 13.1 60 500 000 7.2
12 à 14 ans 360 600 000 101 100 000 28,0 76 000 000 21.1 50 800 000 14.1
5 à 14 ans 1 199 400 000 210 800 000 17.6 186 300 000 15.5 111 300 000 9.3
15 à 17 ans 332 100 000 140 900 000 42.4 59 200 000 17.8 59 200 000 17.8
Garçons 786 600 000 184 100 000 23.4 132 200 000 16.8 95 700 000 12.2
Filles 744 900 000 167 600 000 22,5 113 300 000 15.2 74 800 000 10.5
Total 1 531 500 000 351 700 000 23,0 245 500 000 16.0 170 500 000 11.1
Travail des enfants Travail des enfants(%) Enfants effectuant des travaux dangereux Enfants effectuant des travaux dangereux (%)
5 à 11 ans 89 300 000 9.7 25 900 000 2.8
12 à 14 ans 35 600 000 9.3 18 100 000 4.8
15 à 17 ans 35 000 000 9.5 35 000 000 9.5
Garçons (2016) 87 500 000 10.7 44 800 000 5.5
Filles (2016) 64 100 000 8.4 27 800 000 3.6
Total mondial (2016) 151 600 000 9.6 72 500 000 4.6
Garçons (2020) 97 000 000 11.2 50 200 000 5.8
Filles (2020) 62 900 000 7.8 28 800 000 3.6
Total mondial (2020) 160 000 000 9.6 79 000 000 4.7

Points positifs potentiels

Le terme travail des enfants peut être trompeur lorsqu’il confond travail nuisible et emploi qui peut être bénéfique pour les enfants. Il peut également ignorer le travail nocif en dehors de l’emploi et tous les avantages que les enfants retirent normalement de leur travail. [196] Le travail Domestique en est un exemple : toutes les familles, sauf les riches, doivent travailler au nettoyage, à la cuisine, aux soins, etc. pour entretenir leur maison. Dans la plupart des familles du monde, ce processus s’étend aux activités productives, en particulier l’élevage et divers types d’agriculture, [197] et à une variété de petites entreprises familiales. Là où le commerce est une caractéristique importante de la vie sociale, les enfants peuvent commencer à vendre de petits objets à un âge précoce, souvent en compagnie de membres de la famille ou de pairs. [198]

Le travail est entrepris dès le plus jeune âge par un grand nombre d’enfants dans le monde et peut avoir une place naturelle dans la croissance. [199] Le travail peut contribuer au bien-être des enfants de diverses manières ; [200] les enfants choisissent souvent de travailler pour améliorer leur vie, à court et à long terme. Au niveau matériel, le travail des enfants contribue souvent à produire de la nourriture ou à gagner un revenu qui profite à eux-mêmes et à leurs familles ; et ces revenus sont particulièrement importants lorsque les familles sont pauvres. Le travail peut permettre d’échapper à une pauvreté débilitante, parfois en permettant à un jeune de s’éloigner d’un environnement appauvri. [201]Les jeunes aiment souvent leur travail, en particulier le travail rémunéré ou lorsque le travail implique la compagnie de pairs. Même lorsque le travail est intensif et forcé, les enfants trouvent souvent des moyens de combiner leur travail avec le jeu. [202]

Alors que le travail à temps plein entrave la scolarisation, les preuves empiriques sont variées sur la relation entre le travail à temps partiel et l’école. [199] Parfois, même le travail à temps partiel peut entraver la fréquentation ou les résultats scolaires. D’autre part, de nombreux enfants pauvres travaillent pour obtenir des ressources pour aller à l’école. Les enfants qui ne réussissent pas bien à l’école recherchent parfois une expérience professionnelle plus satisfaisante. De bonnes relations avec un superviseur au travail peuvent soulager les tensions que les enfants ressentent à l’école et à la maison. [203] Dans le monde moderne, l’éducation scolaire est devenue si centrale dans la société que le travail scolaire est devenu le travail dominant pour la plupart des enfants, [204]remplace souvent la participation au travail productif. Si les programmes scolaires ou la qualité ne fournissent pas aux enfants les compétences appropriées pour les emplois disponibles ou si les enfants n’ont pas l’aptitude au travail scolaire, l’école peut entraver l’apprentissage de compétences, telles que l’agriculture, qui deviendront nécessaires pour les moyens de subsistance futurs. [205]

Dans les medias

  • Letitia Elizabeth Landon aborde cette question en termes cinglants dans son poème Wikisource-logo.svg Wikisource-logo.svg L’Usine . (1835). ‘ C’est une chose maudite ! -elle écrit.
  • Oliver Twist , un roman de Charles Dickens qui a ensuite été adapté en films et en une production théâtrale.
  • ” La petite fille aux allumettes “, une nouvelle de Hans Christian Andersen qui a ensuite été adaptée au cinéma et à d’autres médias.

Voir également

  • icon iconPortail du travail organisé

Lewis Hine a utilisé la photographie pour aider à attirer l’attention sur le travail des enfants en Amérique. Il a créé cette affiche en 1914 avec un appel sur le travail des enfants.

  • Abus sur mineur
  • Travail des enfants en Afrique
  • Travail des enfants au Bangladesh
  • Travail des enfants en Inde
  • Migration des enfants
  • Prostitution d’enfants
  • Esclavage des enfants
  • Enfants soldats
  • Le travail des enfants dans les cultures indigènes américaines
  • Enfants dans la production de cacao
  • Mouvement des droits de l’enfant
  • Préoccupé par les enfants travailleurs
  • Critique du travail
  • Servitude pour dettes
  • Exploitation
  • Revenu minimum garanti
  • Histoire de l’enfance
  • Traite des êtres humains
  • Programme international pour l’abolition du travail des enfants , IPEC
  • Recherche internationale sur les enfants travailleurs
  • Kinder der Landstrasse , Suisse
  • Droit du travail
  • Âge légal de travail
  • Grève des matchgirls à Londres en 1888
  • Grève des vendeurs de journaux de 1899
  • Gang de trafic sexuel de Rochdale
  • enfants des rues
  • Atelier clandestin
  • Traite des enfants
  • Travail non libre
  • Journée mondiale contre le travail des enfants

Conventions internationales et autres instruments :

  • Projet pilote sur la distribution d’eau aux ménages éloignés des sources d’eau potable
  • Convention de l’OIT sur le travail forcé, 1930 (n° 29)
  • Convention de l’OIT sur l’abolition du travail forcé, 1957 (n° 105)
  • Convention de l’OIT sur l’âge minimum, 1973 (n° 138)
  • Convention (n° 182) de l’OIT sur les pires formes de travail des enfants, 1999

Remarques

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External links

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Wikimedia Commons has media related to Child labour.
Wikiquote has quotations related to Child labour.
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  • History Place Photographs from 1908–1912
  • International Research on Child Labour
  • International Program on the Elimination of Child Labour International Labour Organization (UN)
  • World Day Against Child Labour 12 June
  • Concerned for Working Children Une organisation à but non lucratif basée en Inde qui travaille à l’élimination du travail des enfants
  • Le guide OneWorld sur le travail des enfants
  • La situation des enfants dans le monde – une étude de l’UNICEF
  • “Le travail des enfants aux États-Unis, 1908-1920 : vu à travers l’objectif du sociologue et photographe Lewis W. Hine” (vidéo)
  • Travail des enfants au Chili, 1880–1950 télécharger le texte complet, en espagnol
  • 12 to 12 community portal Site Internet parrainé par l’OIT sur l’élimination du travail des enfants
  • Le Programme d’action spécial de l’OIT pour combattre le travail forcé (SAP-FL)
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