- j’ai suivi . tu as suivi . il a suivi . …
- j’avais suivi . tu avais suivi . il avait suivi . …
- j’eus suivi . tu eus suivi . il eut suivi . …
- j’aurai suivi . tu auras suivi . il aura suivi . …
- que j’aie suivi . que tu aies suivi . qu’il ait suivi . …
- que j’eusse suivi . que tu eusses suivi . qu’il eût suivi . …
- j’aurais suivi . tu aurais suivi . …
- Présent. suis.
Ensuite, Comment ecrire je vous suit ?
- je me suivrai.
- tu te suivras.
- il se suivra.
Quel groupe le verbe suivre ?
verbe intransitif du 3e groupe.
mais encore Quelle est la conjugaison du verbe aller ? Règle du verbe aller
Aller est un verbe du 3e groupe malgré sa forme en -er. Il se conjugue selon 3 radicaux distincts : le radical va au présent de l’indicatif et à l’impératif : je vais, tu vas…, le radical ir au futur et au conditionnel : j’irais, tu iras….
d’autre part, Qui suit orthographe ?
« Suit » est le verbe suivre à la troisième personne du singulier du présent de l’indicatif. « Suits » n’existe pas. Le sujet est « ce », pronom démonstratif neutre qui remplace un groupe nominal (ou une phrase) précisé avant ou après, comme ici. Constaté sans -s, puisque le COD est placé après le verbe (ce qui suit).
Quand il faut mettre à ou à ?
– a provient du verbe avoir conjugué au présent de l’indicatif : il a. – à est une préposition. La façon la plus simple pour les distinguer est de mettre la phrase dans un autre temps comme l’imparfait. À l’imparfait, “a” devient “avait” tandis que “à” ne change pas.
Où et ou nature ?
“Ou” (sans accent) est conjonction de coordination. Il ne faut pas le confondre avec “où” (avec accent) qui est adverbe ou pronom. On écrit toujours “ou” (sans accent) quand il peut être remplacé par “ou bien”.
Quel est le verbe être ?
Le verbe être est un verbe d’état. → Il est suivi d’un attribut. → Le verbe être n’a pas de COD (complément d’objet direct) . → Le verbe être n’a pas de COI (complément d’objet indirect).
Comment conjuguer au conditionnel présent ?
Pour conjuguer un verbe au conditionnel présent, on utilise le radical du futur auquel on ajoute les terminaisons de l’imparfait : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Comment on écrit aller à l’imparfait ?
Conjugaison du verbe aller
- Présent. je vais. tu vas. il va. nous allons. vous allez. ils vont. Passé composé …
- Imparfait . j’allais. tu allais. il allait. nous allions. vous alliez. ils allaient. …
- Passé simple. j’allai. tu allas. il alla. nous allâmes. vous allâtes. ils allèrent. …
- Futur simple . j’irai. tu iras. il ira. nous irons. vous irez. ils iront.
Quel est le mode d’un verbe ?
Le mode (du latin modus, « manière ») est un trait grammatical qui dénote la manière dont le verbe exprime le fait, qu‘il soit état ou action (la terminologie linguistique emploie le terme procès). Le plus souvent associé au verbe, ce trait ne lui est cependant pas exclusif.
Quels sont les mots invariables ?
Mots invariables – cours. Ce sont des mots qui ne changent pas en fonction du genre (féminin ou masculin) et du nombre (singulier ou pluriel). Ils s’écrivent toujours de la même manière. Leur orthographe ne dépend pas de règles particulières.
Qui suit définition ?
n. Ce qui accompagne, précède ou suit un texte, l …
Comment expliquer à et à ?
Si celle-ci conserve son sens, c’est qu’il faut écrire “a” sans accent. Par exemple : Il a des devoirs à faire : on peut écrire “il avait des devoirs à a faire”, mais pas “il a des devoirs avait faire”.
Quand mettre une virgule dans une phrase ?
La virgule sert à séparer les parties semblables d’une même phrase, sujets, attributs, adjectifs, compléments, et propositions coordonnées de peu d’étendue, lorsqu’elles ne sont pas unies par une des conjonctions et, ni, ou.
Quand mettre l’accent grave sur le à ?
L’accent grave sur le « a »
Si c’est le cas utilisez l’accent grave. Exemples : Il a bien écouté (on peut dire « il avait bien écouté »). Je vais à Paris (on ne peut pas dire “je vais avait Paris”).
Quand en Est-il ?
Si le mot sur lequel on s’interroge peut être remplacé par « lorsque » (ou par « à quel moment », « le moment où », etc.), il s’agit de « quand ». Sinon, il s’agit de « quant », qui signifie « en ce qui concerne ».
Quelle est la classe grammaticale de ou ?
“Ou” (sans accent) est conjonction de coordination. Il ne faut pas le confondre avec “où” (avec accent) qui est adverbe ou pronom. On écrit toujours “ou” (sans accent) quand il peut être remplacé par “ou bien”.
Où et ou exemple ?
_ On écrit ou quand on peut le remplacer par ou bien. exemple : Posez-le sur la table ou la chaise = posez-le sur la table ou bien sur la chaise. _ On écrit où quand il indique le lieu ou le temps. exemple : Où allez-vous ?
Où et ou règle ?
Il faut écrire : Au cas où ce poste vous intéresserait, appelez-nous. Le remplacement par « ou bien » est impossible : « Au cas ou bien ce poste vous intéresserait, appelez-nous » ne veut rien dire. Il ne faut donc pas écrire « ou » mais « où ».
Quels sont les 14 verbes qui se conjuguent avec être ?
➤ Les verbes : aller, venir, rentrer, sortir, arriver, partir, monter, descendre, naître, mourir, décéder, rester, passer, tomber, retourner, apparaître et leurs dérivés (devenir, revenir…)
Comment conjuguer au conditionnel présent et passé ?
On forme le conditionnel passé grâce aux auxiliaires avoir/être conjugués au conditionnel présent et suivis du participe passé. Dans les phrases négatives, l’auxiliaire est encadré par les deux termes de la négation (ne … pas, ne …
Quand Est-ce qu’on utilise le conditionnel présent ?
Comme l’indicatif et le subjonctif, le conditionnel est un mode. On l’utilise pour exprimer une action qui aura lieu à condition qu‘une autre action ait pu avoir lieu avant. … On emploie le conditionnel présent (“achèterait”) lorsque la condition est exprimée à l’imparfait (si Jordan gagnait).
Comment écrire au conditionnel ?
Le conditionnel se forme sur le radical du futur auquel on ajoute les terminaisons -rais, -rais, -rait, -rions, -riez, -raient. Les terminaisons combinent le r du futur et les terminaisons de l’imparfait, -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
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