Quel est le sens de redoutable ?

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redoutable adj. Qui est à redouter, à craindre fortement.

Ensuite, Quel est le synonyme de difforme ?

Qui a une forme irrégulière, disproportionnée, en général laide ; contrefait.

C’est quoi appréhender ?

Saisir quelque chose par l’entendement, la pensée : Appréhender la complexité du réel. … Craindre la réalisation d’une éventualité fâcheuse ; redouter : J’appréhende de la revoir.

mais encore Qui sont nuisibles synonyme ? Synonymes de nuisible

  • calamiteux.
  • contraire.
  • corrosif.
  • corrupteur.
  • défavorable.
  • délétère.
  • dangereux.
  • désastreux.

d’autre part, Quel est le contraire de difforme ?

sans forme, contrefait.

Quel est la différence entre une voix douce et une voix doucereuse ?

D’une douceur fade et désagréable au goût ; douceâtre : Liqueur doucereuse. Qui a une douceur déplaisante, affectée ; mielleux : Une voix doucereuse.

Comment appréhender quelqu’un ?

L’article 73 du CPP utilise le verbe “appréhender“, qui est adéquat puisqu’il signifie “saisir au corps”. Le verbe “arrêter” est également approprié, puisque l’on peut définir l’arrestation comme le fait d’appréhender une personne. Au sens propre, interpeller, c’est adresser la parole à quelqu‘un de manière brusque.

Quel est le nom de appréhender ?

Craindre, redouter, avoir peur d’une situation.

Comment appréhender un problème ?

Appréhender un problème

  1. L’une correspond à l’idée de redouter une situation, de craindre qu’un évènement fâcheux ne se réalise.
  2. L’autre renvoie vers l’idée de comprendre une situation, de saisir intellectuellement la solution à un problème .

Quels sont les insectes nuisibles ?

On distingue trois familles de nuisibles : Les insectes rampants : cafards ou blattes, fourmis, puces, punaises de lits. Les insectes volants : guêpes, frelons, moustiques, mouches, abeilles, mites alimentaires, mites de vêtement. Les insectes xylophages : termites, capricornes, fourmi charpentière, vrillette.

Quels sont les animaux nuisibles ?

Regroupe ces 10 espèces autochtones et fait l’objet d’un classement nuisible par Département par arrêté Ministériel triennal.

  • Le Renard roux.
  • La Belette (Piégeage interdit dans l’Aisne)
  • La Fouine.
  • La Martre des Pins (Piégeage interdit dans l’Aisne)
  • Le Putois (Piégeage interdit dans l’Aisne)
  • La Corneille noire.

Quel est le contraire de ingrat ?

Ses contraires sont gratifiant (de la même famille), rémunérateur ; productif , fécond , fertile , fructueux .

Quel est l’antonyme de laid ?

Pour qualifier une personne, les contraires de laid sont mignon , charmant , ravissant , beau ou même magnifique .

Quelle est l’antonyme de harmonieux ?

Contraires : désagréable – discordant – dissonant.

Qu’est-ce qu’une voix mielleuse ?

Qui est doucereux; qui montre, qui affecte une douceur hypocrite. Ton mielleux, voix mielleuse.

Qu’est-ce qu’une voix fluette ?

Voix fluette,

qui manque de force.

Qu’est-ce qu’une voix douce ?

Doux ou suave : voix au timbre agréable, rassurant, sans violence.

Qui peut interpeller ?

L’ARTICLE 73 DU CODE DE PROCÉDURE PÉNALE (Flagrant délit)

L’article 73 du CPP reconnaît un droit d’interpellation à tout citoyen. Il faut cependant que cette interpellation soit proportionnée et l’auteur de l’infraction doit ensuite être conduit devant un officier de police judiciaire dans un délai bref.

Quel est le verbe du mot appréhension ?

appréhender verbe transitif

Philosophie Saisir par l’esprit. Envisager (qqch.) avec crainte, s’en inquiéter par avance. ➙ craindre, redouter ; appréhension.

Qui apprend synonyme ?

Synonymes de apprendre

  • être averti.
  • être informé
  • abreuver.
  • absorber.
  • éclairer.
  • éduquer.
  • affranchir.
  • annoncer.

Qui comprend synonyme ?

Synonymes de comprends

  • admettre.
  • apercevoir.
  • apprécier.
  • appréhender.
  • apprendre.
  • approuver.
  • atteindre à
  • comporter.

Comment répondre à un problème ?

Il est conseillé de répondre à un problème en 4 parties :

  1. Expliquer ce que je cherche.
  2. Expliquer en français comment trouver le résultat.
  3. Faire les calculs.
  4. Rédiger une phrase de réponse pour conclure.

Comment rédiger une résolution de problème ?

La solution doit être rédigée de manière claire, organisée pour qu’elle soit compréhensible. La phrase finale présentant la solution du problème doit répondre à la question principale du problème. Lorsque l’on rédige la solution d’un problème, il faut expliquer chaque résultat obtenu.

Comment faire pour résoudre un problème de maths ?

Suivre les étapes de résolution

  1. Relire plusieurs fois l’énoncé
  2. Faire un schéma pour comprendre.
  3. Noter au brouillon les éléments connus.
  4. Résumer avec ses propres mots ce que l’on doit chercher.
  5. Résoudre l’exercice.
  6. Vérifier le résultat : répond-il à la question ?

Contributeurs. 20

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