Ingénieur

Définition

En 1961, la Conférence des sociétés d’ingénieurs d’Europe occidentale et des États-Unis d’Amérique a défini «l’ingénieur professionnel» comme suit: ^[6]

Un ingénieur professionnel est compétent, en vertu de son éducation et de sa formation fondamentales, pour appliquer la méthode et la perspective scientifiques à l’analyse et à la résolution de problèmes d’ingénierie. Il est en mesure d’assumer personnellement la responsabilité du développement et de l’application des sciences et des connaissances de l’ingénieur, notamment dans la recherche, la conception, la construction, la fabrication, la surveillance, la gestion et la formation de l’ingénieur. Son travail est principalement intellectuel et varié et n’a pas un caractère mental ou physique routinier. Cela exige l’exercice d’une pensée et d’un jugement originaux et la capacité de superviser le travail technique et administratif des autres. Sa formation aura été de nature à le rendre capable de suivre de près et de manière continue les progrès de sa branche des sciences de l’ingénieur en consultant les travaux nouvellement publiés à l’échelle mondiale, en assimilant ces informations et en les appliquant de manière autonome. Il est ainsi mis en position de contribuer au développement des sciences de l’ingénieur ou de ses applications. Son éducation et sa formation auront été telles qu’il aura acquis une compréhension large et générale des sciences de l’ingénieur ainsi qu’une connaissance approfondie des particularités de sa propre branche. En temps voulu, il/elle sera en mesure de donner des conseils techniques faisant autorité et d’assumer la responsabilité de la direction de tâches importantes dans sa branche. Il est ainsi mis en position de contribuer au développement des sciences de l’ingénieur ou de ses applications. Son éducation et sa formation auront été telles qu’il aura acquis une compréhension large et générale des sciences de l’ingénieur ainsi qu’une connaissance approfondie des particularités de sa propre branche. En temps voulu, il/elle sera en mesure de donner des conseils techniques faisant autorité et d’assumer la responsabilité de la direction de tâches importantes dans sa branche. Il est ainsi mis en position de contribuer au développement des sciences de l’ingénieur ou de ses applications. Son éducation et sa formation auront été telles qu’il aura acquis une compréhension large et générale des sciences de l’ingénieur ainsi qu’une connaissance approfondie des particularités de sa propre branche. En temps voulu, il/elle sera en mesure de donner des conseils techniques faisant autorité et d’assumer la responsabilité de la direction de tâches importantes dans sa branche.

Rôles et expertise

Concevoir

Les ingénieurs développent de nouvelles solutions technologiques. Au cours du processus de conception technique , les responsabilités de l’ingénieur peuvent inclure la définition de problèmes, la conduite et la réduction de recherches, l’analyse de critères, la recherche et l’analyse de solutions et la prise de décisions. Une grande partie du temps d’un ingénieur est consacrée à la recherche, à la localisation, à l’application et au transfert d’informations. ^[7] En effet, la recherche suggère que les ingénieurs passent 56 % de leur temps à adopter divers comportements informationnels, dont 14 % à rechercher activement des informations. ^[8]

Les ingénieurs doivent peser les différents choix de conception selon leurs mérites et choisir la solution qui correspond le mieux aux exigences et aux besoins. Leur tâche cruciale et unique est d’identifier, de comprendre et d’interpréter les contraintes d’une conception afin de produire un résultat réussi.

Une analyse

Ingénieurs conférant sur la conception de prototypes, 1954

Les ingénieurs appliquent des techniques d’ analyse technique dans les essais, la production ou la maintenance. Les ingénieurs analytiques peuvent superviser la production dans les usines et ailleurs, déterminer les causes d’une défaillance de processus et tester la sortie pour maintenir la qualité. Ils estiment également le temps et le coût nécessaires pour mener à bien les projets. Les ingénieurs superviseurs sont responsables de composants majeurs ou de projets entiers. L’analyse technique implique l’application de principes et de processus analytiques scientifiques pour révéler les propriétés et l’état du système, du dispositif ou du mécanisme à l’étude. L’analyse technique procède en séparant la conception technique en mécanismes de fonctionnement ou de défaillance, en analysant ou en estimant chaque composant du mécanisme de fonctionnement ou de défaillance isolément et en recombinant les composants. Ils peuvent analyser les risques . ^{[9] [10] [11] [12]}

De nombreux ingénieurs utilisent des ordinateurs pour produire et analyser des conceptions, simuler et tester le fonctionnement d’une machine, d’une structure ou d’un système, générer des spécifications pour les pièces, surveiller la qualité des produits et contrôler l’efficacité des processus.

Spécialisation et gestion

NASA Launch Control Center Firing Room 2 tel qu’il apparaissait à l’époque d’Apollo

La plupart des ingénieurs se spécialisent dans une ou plusieurs disciplines d’ingénierie . ^[1] De nombreuses spécialités sont reconnues par les sociétés professionnelles, et chacune des grandes branches de l’ingénierie a de nombreuses subdivisions. Le génie civil, par exemple, comprend l’ingénierie des structures et des transports et l’ingénierie des matériaux comprend l’ingénierie de la céramique, de la métallurgie et des polymères. Le génie mécanique touche à peu près toutes les disciplines puisque son essence principale est la physique appliquée . Les ingénieurs peuvent également se spécialiser dans une industrie, comme les véhicules à moteur, ou dans un type de technologie, comme les turbines ou les matériaux semi-conducteurs. ^[1]

Plusieurs études récentes ont étudié comment les ingénieurs passent leur temps ; c’est-à-dire les tâches qu’ils effectuent et la répartition de leur temps entre celles-ci. La recherche ^{[8] [13]} suggère que plusieurs thèmes clés sont présents dans le travail des ingénieurs : le travail technique (c’est-à-dire l’application de la science au développement de produits), le travail social (c’est-à-dire la communication interactive entre les personnes), le travail sur ordinateur et comportements informationnels. Parmi d’autres résultats plus détaillés, une récente étude par échantillonnage du travail ^[13]ont constaté que les ingénieurs consacraient 62,92 % de leur temps à des travaux techniques, 40,37 % à des travaux sociaux et 49,66 % à des travaux sur ordinateur. De plus, ces différents types d’activités se superposent considérablement, les ingénieurs consacrant 24,96 % de leur temps à des activités techniques et sociales, 37,97 % à des activités techniques et non sociales, 15,42 % à des activités non techniques et sociales et 21,66 % à des activités professionnelles. non technique et non social.

L’ingénierie est également un domaine à forte intensité d’information, les recherches ayant révélé que les ingénieurs passent 55,8 % de leur temps à adopter divers comportements informationnels différents, dont 14,2 % activement des informations provenant d’autres personnes (7,8 %) et des référentiels d’informations tels que des documents et des bases de données (6,4 % ). ^[8]

Le temps que les ingénieurs consacrent à ces activités se reflète également dans les compétences requises dans les rôles d’ingénierie. En plus des compétences techniques de base des ingénieurs, la recherche a également démontré la nature essentielle de leurs attributs personnels, de leurs compétences en gestion de projet et de leurs capacités cognitives pour réussir dans le rôle. ^[14]

Types d’ingénieurs

Il existe de nombreuses branches de l’ingénierie, chacune spécialisée dans des technologies et des produits spécifiques. En règle générale, les ingénieurs auront des connaissances approfondies dans un domaine et des connaissances de base dans des domaines connexes. Par exemple, les programmes d’études en génie mécanique comprennent généralement des cours d’introduction en génie électrique, en informatique, en science des matériaux, en métallurgie, en mathématiques et en génie logiciel.

Un ingénieur peut soit être embauché pour une entreprise qui a besoin d’ingénieurs de façon continue, soit appartenir à une entreprise d’ingénierie qui fournit des services de consultation en ingénierie à d’autres entreprises.

Lors du développement d’un produit, les ingénieurs travaillent généralement dans des équipes interdisciplinaires. Par exemple, lors de la construction de robots, une équipe d’ingénieurs aura généralement au moins trois types d’ingénieurs. Un ingénieur en mécanique concevrait le corps et les actionneurs. Un ingénieur électricien concevrait les systèmes d’alimentation, les capteurs, l’électronique, les logiciels intégrés dans l’électronique et les circuits de contrôle. Enfin, un ingénieur logiciel développerait le logiciel qui fait que le robot se comporte correctement. Les ingénieurs qui aspirent à la gestion s’engagent dans des études plus approfondies en administration des affaires, en gestion de projet et en psychologie des organisations ou des affaires. Souvent, les ingénieurs montent dans la hiérarchie de gestion de la gestion des projets, des départements fonctionnels, des divisions et éventuellement des PDG d’une société multinationale.

Éthique

La catastrophe du Challenger est présentée comme une étude de cas sur l’éthique de l’ingénierie .

Les ingénieurs ont des obligations envers le public, leurs clients, leurs employeurs et la profession. De nombreuses sociétés d’ingénieurs ont établi des codes de pratique et des codes d’éthique pour guider les membres et informer le grand public. Chaque discipline d’ingénierie et société professionnelle maintient un code d’éthique, que les membres s’engagent à respecter. Selon leurs spécialisations, les ingénieurs peuvent également être régis par des lois spécifiques, la dénonciation, les lois sur la responsabilité du fait des produits et souvent les principes d’ éthique des affaires . ^{[15] [16] [17]}

Un ingénieur recevant son anneau de l’Ordre de l’ingénieur

Certains diplômés des programmes d’ingénierie en Amérique du Nord peuvent être reconnus par l’ anneau de fer ou l’anneau de l’ingénieur , un anneau en fer ou en acier inoxydable qui se porte au petit doigt de la main dominante. Cette tradition a commencé en 1925 au Canada avec Le rituel de l’appel d’un ingénieur , où l’anneau sert de symbole et de rappel des obligations de l’ingénieur envers la profession d’ingénieur. En 1972, la pratique a été adoptée par plusieurs collèges aux États-Unis dont des membres de l’ Ordre de l’Ingénieur .

Éducation

La plupart des programmes d’ingénierie impliquent une concentration d’études dans une spécialité d’ingénierie, ainsi que des cours en mathématiques et en sciences physiques et de la vie. De nombreux programmes comprennent également des cours d’ingénierie générale et de comptabilité appliquée. Un cours de design, souvent accompagné d’un cours d’informatique ou de laboratoire ou les deux, fait partie du programme de la plupart des programmes. Souvent, des cours généraux non directement liés à l’ingénierie, tels que ceux en sciences sociales ou humaines, sont également requis.

L’ accréditation est le processus par lequel les programmes d’ingénierie sont évalués par un organisme externe pour déterminer si les normes applicables sont respectées. L’ Accord de Washington sert d’accord international d’accréditation pour les diplômes universitaires d’ingénierie, reconnaissant l’équivalence substantielle des normes établies par de nombreux grands organismes nationaux d’ingénierie. Aux États-Unis, les programmes d’études postsecondaires en ingénierie sont accrédités par le Conseil d’accréditation pour l’ingénierie et la technologie .

Régulation

Dans de nombreux pays, les tâches d’ingénierie telles que la conception de ponts, de centrales électriques, d’équipements industriels, de conception de machines et d’usines chimiques doivent être approuvées par un ingénieur professionnel agréé. Le plus souvent, le titre d’ingénieur professionnel est une licence d’exercice et est indiqué par l’utilisation de lettres post-nominales ; PE ou ing. Celles-ci sont courantes en Amérique du Nord, tout comme l’ingénieur européen (EUR ING) en Europe. La pratique de l’ingénierie au Royaume-Uni n’est pas une profession réglementée mais le contrôle des titres d’ ingénieur agréé (CEng) et d’ingénieur incorporé (IEng)est réglementé. Ces titres sont protégés par la loi et sont soumis à des exigences strictes définies par l’Engineering Council UK. Le titre CEng est utilisé dans une grande partie du Commonwealth .

De nombreux métiers qualifiés et semi-qualifiés et techniciens en ingénierie au Royaume-Uni se disent ingénieurs. Un mouvement croissant au Royaume-Uni consiste à protéger légalement le titre «Engineer» afin que seuls les ingénieurs professionnels puissent l’utiliser; une pétition ^[18] a été lancée pour faire avancer cette cause.

Aux États-Unis, l’ingénierie est une profession réglementée dont la pratique et les praticiens sont agréés et régis par la loi. L’obtention du permis d’exercice est généralement possible grâce à une combinaison d’études, d’un examen préalable (examen sur les principes fondamentaux de l’ingénierie ), d’un examen (examen d’ingénierie professionnelle), ^[19]et expérience en ingénierie (généralement dans le domaine de 5 ans et plus). Chaque État teste et licencie des ingénieurs professionnels. Actuellement, la plupart des États n’octroient pas de licence par discipline d’ingénierie spécifique, mais fournissent plutôt une licence généralisée et font confiance aux ingénieurs pour qu’ils utilisent leur jugement professionnel concernant leurs compétences individuelles; c’est l’approche privilégiée par les sociétés professionnelles. Malgré cela, au moins un des examens requis par la plupart des États est en fait axé sur une discipline particulière; les candidats à l’obtention d’un permis choisissent généralement la catégorie d’examen qui se rapproche le plus de leur expertise respective. Aux États-Unis, une « exemption industrielle » permet aux entreprises d’employer des employés et de les appeler « ingénieurs », tant que ces personnes sont sous la supervision et le contrôle directs de l’entité commerciale et fonctionnent en interne liées à la fabrication (pièces manufacturées) liées à l’entité commerciale, ou travaillent en interne au sein d’une organisation exemptée. Cette personne n’a pas l’autorité finale d’approuver ou la responsabilité ultime des conceptions, plans ou spécifications techniques qui doivent être incorporés dans des ouvrages fixes, des systèmes ou des installations sur la propriété d’autrui ou mis à la disposition du public. Il est interdit à ces personnes d’offrir des services d’ingénierie directement au public ou à d’autres entreprises, ou de s’engager dans la pratique de l’ingénierie à moins que l’entité commerciale ne soit enregistrée auprès du conseil d’ingénierie de l’État,^[20] Dans certains cas, certains postes, comme celui d’« ingénieur en assainissement », n’ont aucune base en sciences de l’ingénieur. Bien que certains États exigent un diplôme de licence en ingénierie accrédité par la Commission d’accréditation en ingénierie (EAC) du Conseil d’accréditation pour l’ingénierie et la technologie (ABET) sans exception, environ les deux tiers des États acceptent des diplômes de licence en technologie de l’ingénierie accrédités par le Engineering Technology Accreditation Commission (ETAC) d’ABET pour obtenir une licence d’ ingénieur professionnel. Chaque État a des exigences différentes en matière d’années d’expérience pour passer les examens Fundamentals of Engineering (FE) et Professional Engineering (PE). Quelques États exigent un MS diplômé en ingénierie pour passer les examens en tant qu’apprentissage complémentaire. Après sept ans de travail après l’obtention de leur diplôme, deux ans de responsabilité pour d’importants travaux d’ingénierie, un développement professionnel continu, certains PE hautement qualifiés peuvent devenir International Professional Engineers Int (PE). Ces ingénieurs doivent atteindre le plus haut niveau de compétences professionnelles et il s’agit d’un processus évalué par des pairs. Une fois le titre IntPE décerné, l’ingénieur peut être plus facilement admis aux registres nationaux d’un certain nombre de juridictions membres pour la pratique internationale. ^[21]

Au Canada, l’ingénierie est une profession autoréglementée. La profession dans chaque province est régie par sa propre association d’ingénieurs. Par exemple, dans la province de la Colombie-Britannique, un diplômé en génie ayant au moins quatre ans d’expérience postuniversitaire dans un domaine lié à l’ingénierie et réussissant des examens d’éthique et de droit devra être inscrit auprès de l’Association for Professional Engineers and Geoscientists ( APEGBC ). ^[22] afin de devenir ingénieur professionnel et d’obtenir le titre professionnel d’ing. permettant d’exercer l’ingénierie.

En Europe continentale , en Amérique latine, en Turquie et ailleurs, le titre est limité par la loi aux personnes titulaires d’un diplôme d’ingénieur et l’utilisation du titre par d’autres est illégale. En Italie, le titre est réservé aux personnes titulaires d’un diplôme d’ingénieur, ayant réussi un examen de qualification professionnelle ( Esame di Stato ) et inscrites au registre de la branche locale des associations nationales d’ingénieurs (organisme public). Au Portugal, les titres d’ingénieur professionnel et les diplômes d’ingénieur accrédités sont réglementés et certifiés par l’ Ordem dos Engenheiros. En République tchèque, le titre “ingénieur” (Ing.) est attribué aux personnes titulaires d’un diplôme (maîtrise) en chimie, technologie ou économie pour des raisons historiques et traditionnelles. En Grèce, le titre académique d'”ingénieur diplômé” est décerné à l’issue du cours d’études d’ingénierie de cinq ans et le titre d'”ingénieur certifié” est décerné à l’issue du cours d’études d’ingénieur de quatre ans dans un institut d’enseignement technologique ( TEI).

Perception

La perception et la définition du terme « ingénieur » varient selon les pays et les continents.

L’ ingénieur du XIXe siècle Isambard Kingdom Brunel près des chaînes de lancement du SS Great Eastern

ROYAUME-UNI

Les écoliers britanniques des années 1950 ont été élevés avec des histoires émouvantes sur “les ingénieurs victoriens”, dont les principaux étaient Brunel , Stephenson , Telford et leurs contemporains. Au Royaume-Uni, «l’ingénierie» a plus récemment été qualifiée à tort de Secteur industriel composé d’employeurs et d’employés vaguement appelés «ingénieurs» qui incluent des gens de métier. Cependant, les praticiens avertis réservent le terme «ingénieur» pour décrire un professionnel ingénieux diplômé d’université représenté par les qualifications d’ingénieur agréé (ou incorporé). ^[23]Une grande partie du public britannique considère à tort les «ingénieurs» comme des gens de métier qualifiés ou même des gens de métier semi-qualifiés ayant un diplôme d’études secondaires. En outre, de nombreux artisans britanniques qualifiés et semi-qualifiés se présentent à tort comme des «ingénieurs». Cela a semé la confusion aux yeux de certains membres du public dans la compréhension de ce que font réellement les ingénieurs professionnels, de la réparation des moteurs de voiture, des téléviseurs et des réfrigérateurs (techniciens, bricoleurs) à la conception et à la gestion du développement d’avions, d’engins spatiaux, de centrales électriques, d’infrastructures. et autres systèmes technologiques complexes (ingénieurs). ^{[ citation nécessaire ]}

France

En France, le terme ingénieur n’est pas un titre protégé et peut être utilisé par toute personne exerçant cette profession. ^[24]

Cependant, le titre ingénieur diplomé (ingénieur diplômé) est un titre académique officiel protégé par le gouvernement et associé au Diplôme d’Ingénieur , qui est un diplôme universitaire renommé en France. Quiconque abuse de ce titre en France peut être condamné à une amende importante et à une peine de prison, car il est généralement réservé aux diplômés des grandes écoles d’ingénieurs françaises . Les écoles d’ingénieurs qui ont été créées pendant la Révolution française ont une réputation particulière parmi les Français, car elles ont contribué à faire la transition d’un pays essentiellement agricole de la fin du XVIIIe siècle à la France industriellement développée du XIXe siècle. Une grande partie de la richesse économique et des prouesses industrielles de la France du XIXe siècle a été créée par des ingénieurs diplômés deEcole Centrale Paris , Ecole des Mines de Paris , Ecole Polytechnique ou Télécom Paris . Ce fut également le cas après la Seconde Guerre mondiale lorsque la France dut être reconstruite. Avant la “réforme René Haby ” dans les années 1970, il était très difficile d’être admis dans de telles écoles, et les ingénieurs français étaient généralement perçus comme l’élite nationale. Cependant, après la réforme Haby et une série de réformes ultérieures ( Plans de modernisation des universités françaises ), plusieurs écoles d’ingénieurs ont été créées auxquelles on peut accéder avec une concurrence relativement plus faible.

En France, les postes d’ingénieurs sont désormais partagés entre les ingénieurs diplômés des grandes écoles d’ingénieurs ; et les titulaires d’une maîtrise en sciences des universités publiques . Les ingénieurs sont moins mis en avant dans l’économie française actuelle car l’industrie fournit moins d’un quart du PIB.

Italie

En Italie, seules les personnes titulaires d’un diplôme d’ingénieur formel d’au moins un baccalauréat sont autorisées à se décrire comme ingénieur. À tel point que les personnes détenant de telles qualifications ont le droit d’utiliser le titre prénominal de “Ingegnere” (ou “Ingegnera” si une femme – dans les deux cas souvent abrégé en “Ing.”) Au lieu de “Signore”, “Signorina” ou «Signora» (respectivement M., Mlle et Mme) de la même manière qu’une personne titulaire d’un doctorat utiliserait le titre prénominal «Docteur».

Les pays hispanophones

Certains pays hispanophones suivent la convention italienne des ingénieurs en utilisant le titre pré-nominal, dans ce cas « ingeniero » (ou « ingeniera » si femme). Comme en Italie, il est généralement abrégé en “Ing”. En Espagne, cette pratique n’est pas suivie.

La profession d’ingénieur jouit d’un grand prestige en Espagne, se classant à proximité des médecins, des scientifiques et des professeurs, et au-dessus des juges, des journalistes ou des entrepreneurs. ^[25]

L’Europe 

À partir de 2021 ^{[mettre à jour]}, trente-deux pays d’Europe (dont la quasi-totalité des 27 pays de l’UE) reconnaissent désormais le titre d ‘«ingénieur européen» qui permet l’utilisation du titre pré-nominal de «EUR ING» (toujours entièrement capitalisé). Chaque pays fixe ses propres exigences de qualification précises pour l’utilisation du titre (bien qu’elles soient toutes globalement équivalentes). La possession de la qualification requise ne donne pas droit automatiquement. Le titre doit être demandé (et les frais appropriés payés). Le titulaire a le droit d’utiliser le titre dans son passeport. Les EUR ING sont autorisés à se décrire comme des ingénieurs professionnellement qualifiés et à exercer en tant que tels dans l’un des 32 pays participants, y compris ceux où le titre d’ingénieur est réglementé par la loi. ^{[citation nécessaire ]}

États-Unis

Aux États-Unis, la pratique de l’ingénierie professionnelle est hautement réglementée et le titre « ingénieur professionnel » est protégé par la loi, ce qui signifie qu’il est illégal de l’utiliser pour offrir des services d’ingénierie au public à moins qu’une autorisation, une certification ou une autre approbation officielle ne soit spécifiquement accordée. par cet État par le biais d’une licence d’ingénieur professionnel. ^{[ citation nécessaire ]}

Canada

Au Canada, l’ingénierie est une profession réglementée dont la pratique et les praticiens sont autorisés et régis par la loi. ^[26] Les ingénieurs professionnels agréés sont appelés P.Eng. Une étude réalisée en 2002 par l’Ontario Society of Professional Engineers a révélé que les ingénieurs sont les troisièmes professionnels les plus respectés derrière les médecins et les pharmaciens. ^[27] De nombreux ingénieurs canadiens portent un anneau de fer .

Dans toutes les provinces canadiennes, le titre « Ingénieur » est protégé par la loi et toute personne ou entreprise non autorisée utilisant le titre commet une infraction légale et est passible d’amendes et d’ordonnances restrictives. ^{[28] [29]} Les entreprises préfèrent généralement ne pas utiliser le titre, sauf pour les titulaires de licence pour des raisons de responsabilité ; par exemple, si l’entreprise intente une action en justice et que le juge, les enquêteurs ou les avocats découvrent que l’entreprise utilise le mot ingénieur pour les employés non agréés, cela pourrait être utilisé par les opposants pour entraver les efforts de l’entreprise. ^{[ citation nécessaire ]}

Asie et Afrique

Dans le sous-continent indien , la Russie, le Moyen-Orient, l’Afrique et la Chine, l’ingénierie est l’un des cours de premier cycle les plus recherchés, invitant des milliers de candidats à montrer leurs capacités lors d’examens d’entrée hautement compétitifs.

En Égypte, le système éducatif fait de l’ingénierie la deuxième profession la plus respectée du pays (après la médecine) ; écoles d’ingénieurs des universités égyptiennes exigent des notes extrêmement élevées au certificat général d’enseignement secondaire ( arabe : الثانوية العامة al-Thānawiyyah al-`Āmmah ) – de l’ordre de 97 ou 98% – et sont donc considérées (avec les facultés de médecine , sciences naturelles et pharmacie) pour être parmi les “universités de pointe” ( كليات القمة kullīyāt al-qimmah ).

Aux Philippines et dans les communautés philippines d’outre -mer , les ingénieurs philippins ou non, en particulier ceux qui occupent également d’autres emplois en même temps, sont appelés et présentés comme ingénieur , plutôt que Monsieur/Madame dans le discours ou M./Mme/Mme . ( G./Gng./Bb. en philippin) devant les noms de famille. Ce mot est utilisé soit seul, soit devant le prénom ou le nom de famille.

Culture d’entreprise

Dans les entreprises et autres organisations, il y a parfois une tendance à sous-évaluer les personnes ayant des compétences technologiques et scientifiques avancées par rapport aux célébrités, aux praticiens de la mode, aux artistes et aux managers. Dans son livre, The Mythical Man-Month , ^[30]Fred Brooks Jr dit que les managers pensent que les cadres supérieurs sont “trop ​​précieux” pour les tâches techniques et que les postes de direction sont plus prestigieux. Il raconte comment certains laboratoires, comme les Bell Labs, suppriment tous les intitulés de poste pour pallier ce problème : un employé professionnel est un « membre du personnel technique ». IBM maintient une double échelle d’avancement ; les échelons managériaux et d’ingénierie ou scientifiques correspondants sont équivalents. Brooks recommande que les structures doivent être modifiées; le patron doit accorder une grande attention à ce que ses managers et ses techniciens soient aussi interchangeables que leurs talents le permettent.

Voir également

• Ingénieur en construction
• diplôme d’ingénieur
• Ingénieurs Sans Frontières
• Les plus grandes réalisations d’ingénierie
• Histoire de l’ingénierie
• Liste des branches d’ingénierie
• Liste des ingénieurs
• Liste des scientifiques et ingénieurs fictifs
• Accord de Washington

Références

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Liens externes

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