Il faut écrire : Durant la conférence, j’ai pris toutes les notes que j’ai pu. « Pu » reste invariable, car « toutes les notes » n’est pas son COD. Celui-ci est en réalité l’infinitif sous-entendu « prendre » (« toutes les notes que j’ai pu prendre »).
Ensuite, Comment A-t-il pu orthographe ?
Tu as pu correspond à une conjugaison du verbe pouvoir : le passé composé. Ce temps est fabriqué avec l’auxiliaire avoir et le participe passé du verbe pouvoir , pu .
Où j’ai pu constater ?
Dans la phrase ” j’ ai pu constater ” . Le verbe est ” ai pu ” , le temps de ce verbe est le passé composé . La valeur du passé composé dans cette phrase est le présent accompli , car il garde des liens avec le présent même si c’est un temps du passé .
mais encore Quel est le temps de J’aurais pu ? Tu aurais pu correspond à une conjugaison du verbe pouvoir . Cette forme conjuguée est fabriquée avec l’auxiliaire avoir au conditionnel présent, tu aurais , et le participe passé du verbe pouvoir , pu .
d’autre part, Quand il faut mettre à ou à ?
– a provient du verbe avoir conjugué au présent de l’indicatif : il a. – à est une préposition. La façon la plus simple pour les distinguer est de mettre la phrase dans un autre temps comme l’imparfait. À l’imparfait, “a” devient “avait” tandis que “à” ne change pas.
Comment A-t-elle évolué ou évoluée ?
bonjour, d’accord avec coco2, il n’est pas question ici de position d’un COD, puisqu’il s’agit du passé composé d’un verbe intransitif. Donc, au féminin ou au pluriel on n’accorde pas: a évolué, ont évolué.
A-t-il eu orthographe ?
Selon les règles d’orthographe françaises, il faut écrit « a-t–il » avec des tirets. En effet, le « t » est un « t » euphonique, qui a été ajouté pour faciliter la prononciation et non la contraction du pronom « toi » ou « tu ».
Puis-je ou Puissé-je ?
Rappel : Je peux est la forme habituelle de conjugaison du verbe pouvoir au présent de l’indicatif pouvoir, présent. Je peux reprendre du dessert ? Je peux se transforme en puis–je dans les questions avec inversion du sujet et du verbe.
Comment conjuguer un verbe au Plus-que-parfait ?
Quel que soit le groupe du verbe, le plus-que-parfait se forme ainsi : avoir ou être à l’imparfait + participe passé du verbe. Attention à l’accord du participe passé. Employé avec être, le participe passé s’accorde avec le sujet. Exemple : Nous étions sortis quand vous avez téléphoné.
Quand Peut-on dire si j’aurais ?
● «Si j’aurais su»
Rappelons la règle: lorsqu’on emploie la conjonction «si», qui traduit de fait une condition, il est inutile d’y ajouter un verbe conjugué au conditionnel. Ainsi, il faut écrire: «Si j’avais su, je ne serais pas venu.»
C’est quoi le temps de l’imparfait ?
− Imparfait (de l’indicatif). Temps simple de l’indicatif, exprimant notamment qu’une action s’est déroulée ou répétée pendant une certaine période dans un passé réel ou imaginaire, qu’elle a été concomitante ou antérieure à une autre action passée.
Comment expliquer à et à ?
Si celle-ci conserve son sens, c’est qu’il faut écrire “a” sans accent. Par exemple : Il a des devoirs à faire : on peut écrire “il avait des devoirs à a faire”, mais pas “il a des devoirs avait faire”.
Quand mettre une virgule dans une phrase ?
La virgule sert à séparer les parties semblables d’une même phrase, sujets, attributs, adjectifs, compléments, et propositions coordonnées de peu d’étendue, lorsqu’elles ne sont pas unies par une des conjonctions et, ni, ou.
Quand mettre l’accent grave sur le à ?
L’accent grave sur le « a »
Règle 4 : on différencie « a » (verbe avoir) et « à » (préposition) ainsi que « la » (pronom ou article) et « là » (adverbe de lieu). Pour ne pas confondre « a » et « à », demandez-vous si vous pouvez remplacer par « avait », si c’est le cas alors ne mettez pas d’accent grave.
Quand conjuguer avec l’auxiliaire avoir ?
Avec l’auxiliaire ‘avoir‘, le participe passé s’accorde normalement avec le complément d’objet direct seulement si celui-ci est placé devant le verbe. Pour retrouver le complément d’objet direct (brièvement appelé COD), il suffit de se poser la question ‘qui’ ou ‘quoi’ après l’action.
Comment écrire y Aura-t-il ?
On écrira donc toujours “y a–t–il” et non “y a t–il” ou “y–a–t–il“.
A-t-il trait d’union ?
On utilise le trait d’union entre le verbe et les pronoms (je, moi, tu, toi, nous, vous, il, elle, ils, elles, le, la, les, lui, leur, en, y, ce, on) mais seulement lorsque ces pronoms sont après le verbe et qu’ils en sont le sujet ou le complément.
Puis-je définition ?
Forme interrogative de “je peux” qui induit que le sujet questionne sur sa possibilité de faire quelque chose. Exemple : Puis–je vous parler en privé madame, ce que j’ai à vous dire ne peut être entendu par vos hôtes.
Qui Puis-je ou qu’y Puis-je ?
Effectivement, puis est une forme de peux, pricipalement rencontrée dans l’expression que tu cites. Pour une question d’euphonie, il est en effet plus élégant de dire, donc d’entendre Qu’y puis–je au lieu de Qu’y peux–je (beurk !
Où et ou règle ?
Il faut écrire : Au cas où ce poste vous intéresserait, appelez-nous. Le remplacement par « ou bien » est impossible : « Au cas ou bien ce poste vous intéresserait, appelez-nous » ne veut rien dire. Il ne faut donc pas écrire « ou » mais « où ».
Comment on fait le plus-que-parfait ?
Le plus-que-parfait de l’indicatif est formé à partir des auxiliaires avoir et être conjugués à l’imparfait de l’indicatif auxquels on ajoute le participe passé. Avec l’auxiliaire être, on accorde le participe passé avec le sujet.
Quand utiliser presque parfait ?
Définition – Le plus-que-parfait
Le plus-que-parfait exprime une action terminée (c’est un temps du passé). C’est un temps composé. Il est constitué de l’auxiliaire avoir ou de l’auxiliaire être conjugué à l’imparfait, suivi du participe passé du verbe.
Comment reconnaître un verbe au plus-que-parfait ?
Un verbe est donc conjugué au plus-que-parfait s’il est en deux mots : auxiliaire être / avoir à l’imparfait + participe passé. Le plus-que-parfait est l’un des temps composés de l’indicatif. Il est formé de l’auxiliaire « être » ou « avoir » conjugué à l’imparfait et du participe passé du verbe à conjuguer.
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