Les arguments qui nous ont servi : qui ont servi à qui ? à nous, nous est COI, donc pas d’accord. SD a raison, le nous est redondant, il est de trop, il faut écrire : Les arguments qui ont servi à étayer notre argumentation.
De plus, Comment savoir écrire se où ce ?
Si le mot est devant un verbe, changez-le par cela. Si cela est possible, vous écrivez ce. Sinon, c’est se que vous devez utiliser. Si le mot n’est pas devant un verbe, vous devez écrire ce.
Qui a permis ou permit ?
La forme permit existe bien, mais il s’agit du passé simple du verbe permettre . Le passé simple est devenu très rare en français, il s’emploie surtout dans la littérature et dans les contes. On conjugue je permis , tu permis , elle permit .
Ainsi Ou ou ont ?
-‘On‘ = Un pronom indéfini qu’on peut remplacer par le pronom personnel ‘il’ ou ‘nous’ et la phrase reste correcte . -‘Ont‘ =Verbe ou auxiliaire ‘avoir’ conjugué à la 3e personne du pluriel au présent et qu’on peut conjuguer à l’imparfait et la phrase reste correcte.
par ailleurs, Quelle est la règle de CE et SE ? Ce est soit la contraction de cela, soit un adjectif démonstratif ADJECTIFS DEMONSTRATIFS. Ce serait génial. Se est un pronom réfléchi PRONOMS REFLECHIS. Elle se douche.
Quelle est la différence entre ce et se ?
“Se” ou “s'” est un pronom personnel réfléchi. On l’emploie toujours devant un verbe. Exemple : L’enfant se brosse les dents. “Ce” est un adjectif ou un pronom démonstratif.
Comment ne pas confondre CE et SE ?
Il ne faut pas confondre ce et se .
- On écrit ce quand il s’agit d’un déterminant ou d’un pronom démonstratif (→ idée de désignation). Exemples : Ce crayon m’appartient. ( …
- On écrit se quand on a affaire à un verbe pronominal. Exemple : Armand se croit tout permis.
Qui m’ont permis conjugaison ?
Le verbe est permettre au participe passé construit avec avoir, donc s’il y a accord, il doit se faire avec le COD s’il est placé avant l’auxiliaire. QUI ont permis ? : mes expériences professionnelles, qui est donc le sujet.
Quand emploi T-ON le conditionnel ?
Comme l’indicatif et le subjonctif, le conditionnel est un mode. On l’utilise pour exprimer une action qui aura lieu à condition qu’une autre action ait pu avoir lieu avant. … On emploie le conditionnel présent (“achèterait”) lorsque la condition est exprimée à l’imparfait (si Jordan gagnait).
Quand on utilise l’imparfait ?
L’imparfait permet de mettre une ambiance, de créer une atmosphère ou encore de planter un décor. En général, c’est le temps utilisé à l’écrit pour une description. Par exemple : la montagne surplombait la rivière, et donnait une couleur verdâtre à l’eau.
Où et ou exemple ?
_ On écrit ou quand on peut le remplacer par ou bien. exemple : Posez-le sur la table ou la chaise = posez-le sur la table ou bien sur la chaise. _ On écrit où quand il indique le lieu ou le temps. exemple : Où allez-vous ?
Où et ou règle ?
Il faut écrire : Au cas où ce poste vous intéresserait, appelez-nous. Le remplacement par « ou bien » est impossible : « Au cas ou bien ce poste vous intéresserait, appelez-nous » ne veut rien dire. Il ne faut donc pas écrire « ou » mais « où ».
Quand on utilise on où ont ?
Pour faire la différence entre on et ont, il faut mettre la phrase au passé. “On” reste “on” puisqu’il s’agit d’un pronom personnel comme “il” ou “nous”. Par contre, au passé, “ont” devient “avaient” puisqu’il s’agit de l’auxiliaire avoir. On est venu ce soir.
Comment savoir quand on doit mettre Se où ce ?
Exemple : “Il se leva brusquement.” => “Je me levai brusquement.” si le mot précède un groupe nominal, alors il s’agit d’un déterminant démonstratif ce. Petite astuce : essayez de le mettre au féminin.
Quand Est-ce que l’on met se où ce ?
: pronom personnel singulier ou pluriel. Il fait partie d’un verbe pronominal : « Il se tord la cheville ». Dans ce cas, on écrit toujours se et c’est le seul cas où on écrit se. Il signifie lui-même ou elle-même, au singulier, et eux-mêmes ou elles-mêmes, au pluriel.
Quand utiliser SE et ce ?
Se est le pronom personnel de la 3e personne que l’on utilise quand il représente le même être ou la même chose que le sujet du verbe. C’est pourquoi on l’appelle pronom réfléchi. Il précède toujours le verbe auquel il se rapporte. Il se lave (il lave lui-même).
Quand on utilise tout et tous ?
«Tous» se réfère à plusieurs unités. Il peut alors représenter un groupe de personnes, d’animaux ou de choses. «Touts» prend le sens de «plusieurs ensembles». Un «tout» étant un ensemble, il peut donc y avoir plusieurs ensembles.
Quand mettre ça ou ça ?
On utilise « ça » lorsqu’on peut le remplacer par « cela ». – « çà » est un adverbe de lieu. – « sa » est un adjectif possessif. On utilise « sa » lorsqu’on peut le remplacer par « la sienne » ou par « ses ».
Qui m’ont aidé ou aidée ?
Oui, les personnes m’ont aidée = Les personnes ont aidé “moi”. Si le “moi” est une fille ou une femme… Le participe s’accorde au féminin, avec le COD m’ placé avant. Aucune raison d’accorder au féminin pluriel avec “les personnes”, qui est sujet et non pas COD.
Comment conjuguer le verbe permettre à l’imparfait de l’indicatif ?
Conjugaison du verbe permettre
- Présent. je permets. tu permets. il permet . nous permettons. vous permettez. …
- Imparfait . je permettais. tu permettais. il permettait. nous permettions. vous permettiez. …
- Passé simple. je permis. tu permis. il permit. nous permîmes. …
- Futur simple . je permettrai. tu permettras. il permettra. nous permettrons.
Quand utiliser le conditionnel et le futur ?
– Le futur est utilisé pour exprimer le futur. – Le conditionnel est utilisé pour exprimer une hypothèse, une incertitude, ou pour atténuer certaines formes (pour être poli par exemple). L’utilisation avec “si” (hypothèse) + concordance des temps.
Quel est le mode du conditionnel ?
La tradition grammaticale fait du conditionnel un mode à part entière. Cela signifie qu’elle met en valeur les emplois dans lesquels le conditionnel exprime la conséquence d’une condition. … Le conditionnel est ainsi le temps complémentaire du futur simple, qui exprime, lui, le futur à partir du présent.
Quelle est la valeur du conditionnel ?
Le conditionnel exprime des faits irréels ou possibles mais dont la réalisation est soumise à une condition. Exemple : « Si j’avais révisé, j’aurais réussi mon devoir. »
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