On amène ou on emmène un être animé (une personne, un animal…). > J’emmène Jules chez le dentiste. Néanmoins, quand on n’a pas à porter ce qu‘on déplace (comme un chien à roulettes, le chargement d’une camionnette, une voiture…), on emploie « amener » ou « emmener ».
Ensuite, Qu’est-ce que j’emmène ?
Mener quelqu’un avec soi d’un lieu dans un autre ; conduire, transporter : Le bus vous emmènera jusqu’à la Concorde. 2. Se faire accompagner de quelqu’un pour faire quelque chose, aller faire quelque chose avec quelqu’un : Je vous emmène dîner au restaurant. 3.
Comment on écrit le verbe amener ?
Comme mener. Attention à l’alternance e/è : amener ; j’amène, il amène, mais nous amenons ; il amènera ; qu’il amène mais que nous amenions ; amené. S’amener = venir.
mais encore Quelle est la conjugaison du verbe aller ? Règle du verbe aller
Aller est un verbe du 3e groupe malgré sa forme en -er. Il se conjugue selon 3 radicaux distincts : le radical va au présent de l’indicatif et à l’impératif : je vais, tu vas…, le radical ir au futur et au conditionnel : j’irais, tu iras….
d’autre part, Quelle est la différence entre apporter et amener ?
Amener signifie «mener vers» et se construit principalement avec des «animés»: êtres humaines et animaux, voire, dans le futur, extraterrestres et robots! Apporter signifie «porter à» et concerne les «inanimés», autrement dit les choses concrètes (apporter des fruits) ou abstraites (apporter de l’aide).
Qu’est-ce qui vous amène en anglais ?
Qu‘est-ce qui vous amène ici, messieurs? What brings you here, gentlemen? Qu‘est-ce qui vous amène ici, étranger ? What brings you here, stranger?
Comment on écrit aller à l’imparfait ?
Conjugaison du verbe aller
- Présent. je vais. tu vas. il va. nous allons. vous allez. ils vont. Passé composé …
- Imparfait . j’allais. tu allais. il allait. nous allions. vous alliez. ils allaient. …
- Passé simple. j’allai. tu allas. il alla. nous allâmes. vous allâtes. ils allèrent. …
- Futur simple . j’irai. tu iras. il ira. nous irons. vous irez. ils iront.
Comment savoir écrire se où ce ?
Si le mot est devant un verbe, changez-le par cela. Si cela est possible, vous écrivez ce. Sinon, c’est se que vous devez utiliser. Si le mot n’est pas devant un verbe, vous devez écrire ce.
Quand il faut mettre à ou à ?
– a provient du verbe avoir conjugué au présent de l’indicatif : il a. – à est une préposition. La façon la plus simple pour les distinguer est de mettre la phrase dans un autre temps comme l’imparfait. À l’imparfait, “a” devient “avait” tandis que “à” ne change pas.
Où et ou nature ?
“Ou” (sans accent) est conjonction de coordination. Il ne faut pas le confondre avec “où” (avec accent) qui est adverbe ou pronom. On écrit toujours “ou” (sans accent) quand il peut être remplacé par “ou bien”.
Comment conjuguer un verbe à l’imparfait ?
Pour former l’imparfait, prenez le verbe au présent à la première personne du pluriel (nous), et ajoutez les terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient à la base verbale.
Quelle est la règle de CE et SE ?
Ce est soit la contraction de cela, soit un adjectif démonstratif ADJECTIFS DEMONSTRATIFS. Ce serait génial. Se est un pronom réfléchi PRONOMS REFLECHIS. Elle se douche.
Quelle est la différence entre ce et se ?
“Se” ou “s'” est un pronom personnel réfléchi. On l’emploie toujours devant un verbe. Exemple : L’enfant se brosse les dents. “Ce” est un adjectif ou un pronom démonstratif.
Comment ne pas confondre CE et SE ?
Il ne faut pas confondre ce et se .
- On écrit ce quand il s’agit d’un déterminant ou d’un pronom démonstratif (→ idée de désignation). Exemples : Ce crayon m’appartient. ( …
- On écrit se quand on a affaire à un verbe pronominal. Exemple : Armand se croit tout permis.
Comment expliquer à et à ?
Si celle-ci conserve son sens, c’est qu’il faut écrire “a” sans accent. Par exemple : Il a des devoirs à faire : on peut écrire “il avait des devoirs à a faire”, mais pas “il a des devoirs avait faire”.
Quand mettre une virgule dans une phrase ?
La virgule sert à séparer les parties semblables d’une même phrase, sujets, attributs, adjectifs, compléments, et propositions coordonnées de peu d’étendue, lorsqu’elles ne sont pas unies par une des conjonctions et, ni, ou.
Quand mettre l’accent grave sur le à ?
L’accent grave sur le « a »
Règle 4 : on différencie « a » (verbe avoir) et « à » (préposition) ainsi que « la » (pronom ou article) et « là » (adverbe de lieu). Pour ne pas confondre « a » et « à », demandez-vous si vous pouvez remplacer par « avait », si c’est le cas alors ne mettez pas d’accent grave.
Quelle est la classe grammaticale de ou ?
“Ou” (sans accent) est conjonction de coordination. Il ne faut pas le confondre avec “où” (avec accent) qui est adverbe ou pronom. On écrit toujours “ou” (sans accent) quand il peut être remplacé par “ou bien”.
Où et ou exemple ?
_ On écrit ou quand on peut le remplacer par ou bien. exemple : Posez-le sur la table ou la chaise = posez-le sur la table ou bien sur la chaise. _ On écrit où quand il indique le lieu ou le temps. exemple : Où allez-vous ?
Où et ou règle ?
Il faut écrire : Au cas où ce poste vous intéresserait, appelez-nous. Le remplacement par « ou bien » est impossible : « Au cas ou bien ce poste vous intéresserait, appelez-nous » ne veut rien dire. Il ne faut donc pas écrire « ou » mais « où ».
Comment se forme l’imparfait de l’indicatif ?
L’imparfait de l’indicatif est un tiroir verbal de la conjugaison des verbes français. Son nom provient du latin imperfectus, signifiant : inachevé, incomplet. L’imparfait est un temps simple du mode indicatif, c’est-à-dire qu’il présente une action réelle et la situe dans le temps.
Comment conjuguer un verbe au passé simple ?
Pour former le passé simple d’un verbe du 1er groupe, on ajoute au radical les terminaisons -ai, -as, -a, âmes, -âtes, -èrent. Ex. : Il parla. Pour former le passé simple d’un verbe du 2e groupe, on ajoute au radical les terminaisons -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent.
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