Alignement nominatif-accusatif
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Dans la typologie linguistique , l’alignement nominatif-accusatif est un type d’ alignement morphosyntaxique dans lequel les sujets de verbes intransitifs sont traités comme des sujets de verbes transitifs et se distinguent des objets de verbes transitifs dans les constructions de clauses de base. L’ alignement nominatif-accusatif peut être codé par la casse , l’ accord verbal et/ou l’ ordre des mots . Il a une large distribution mondiale et est le système d’alignement le plus courant parmi les langues du monde (y compris l’anglais). Les langues avec un alignement nominatif-accusatif sont communément appelées langues nominatif-accusatif .
Alignement nominatif-accusatif
Comparaison avec d’autres types d’alignement
Un verbe transitif est associé à deux syntagmes nominaux (ou arguments ) : un sujet et un Objet direct . Un verbe intransitif est associé à un seul argument, un sujet. Les différents types d’arguments sont généralement représentés par S , A et O . S est le seul argument d’un verbe intransitif, A est l’argument sujet (ou le plus proche de l’agent ) d’un verbe transitif, et O est l’argument Objet direct (ou le plus proche du patient ) d’un verbe transitif. L’anglais a un alignement nominatif-accusatif dans son marquage de cas des pronoms personnels : [1]l’argument unique ( S ) d’un verbe intransitif (“je” dans la phrase ” j’ai marché”) se comporte grammaticalement comme l’agent ( A ) d’un verbe transitif (“je” dans la phrase ” je les ai vus”) mais différemment de l’objet ( O ) d’un verbe transitif (“moi” dans la phrase “ils m’ont vu “).
Nominatif-accusatif | Ergatif-absolutif | Tripartite | |
---|---|---|---|
UN | même | différent | différent |
S | même | différent | |
O | différent | différent |
Cela contraste avec l’alignement ergatif-absolutif , où S est codé de la même manière que O , tandis que A reçoit un marquage distinct ou un alignement tripartite , où A , S et O sont tous codés de manière différente.
Ergativité fractionnée
Il est courant pour les langues (telles que Dyirbal et Hindustani ) d’avoir des systèmes d’alignement qui se chevauchent, qui présentent à la fois un codage nominatif-accusatif et ergatif-absolutif, un phénomène appelé ergativité partagée . En fait, il existe relativement peu de langues qui ne présentent qu’un alignement ergatif-absolutif (appelé ergativité pure) et ont tendance à être isolées dans certaines régions du monde, telles que le Caucase , certaines parties de l’Amérique du Nord et de la Mésoamérique , le plateau tibétain et l’Australie . . Ces langues comprennent le sumérien , le Tibétain standard et le maya . [2]
Propriétés de codage de l’alignement nominatif-accusatif
L’alignement nominatif-accusatif peut se manifester de manière visible, appelée propriétés de codage. Souvent, ces propriétés visibles sont morphologiques et la distinction apparaîtra comme une différence dans la forme morphologique réelle et l’orthographe du mot, ou comme des particules de cas (morceaux de morphologie) qui apparaîtront avant ou après le mot.
Marquage des caisses
Si une langue présente un marquage de cas morphologique, les arguments S et A apparaîtront dans le cas nominatif et l’argument O apparaîtra dans le cas accusatif , ou dans un cas similaire tel que l’ oblique . Il peut y avoir plus d’un cas remplissant le rôle accusatif; par exemple, le finnois marque les objets avec le partitif ou l’ accusatif pour contraster la télicité . Il est très courant que seuls les arguments accusatifs présentent un marquage de cas manifeste tandis que les arguments nominatifs présentent des marquages de cas nuls (ou absents). En anglais moderne, le marquage de cas ne se trouve qu’avec les pronoms à la première et à la troisième personne (non neutres), qui ont des formes de sujet et d’objet distinctes.
Anglais
je
1SG : SBJ
marché.
marche : PASSÉ
J’ai marché.
1SG: marche SBJ: PASSÉ
je
1SG : SBJ
vu
voir : PASSÉ
eux.
3PL : OBJ
Je les ai vu.
1SG:SBJ voir:PAST 3PL:OBJ
Japonais
花瓶が
Kabinga(S)
vase – NOM
壊れた
kowareta
cassé
[3]
花瓶が 壊れた
Kabin-ga(S) kowareta
vase-NOM cassé
“Un vase s’est cassé”
私は
Watashi-wa(S)
I -NOM
花瓶を
kabin-wo(O)
vase – ACC
壊した
kowashita
cassé
私は 花瓶を 壊した
Watashi-wa(S) kabin-wo(O) kowashita
Vase I-NOM-ACC cassé
“J’ai cassé le vase”
russe
Девушка-Ø
Dyevushka-Ø
(adolescente-/jeune-)fille- NOM
работа-ет
rabota-encore
travail
Девушка-Ø работа-ет
Dyevushka-Ø rabota-encore
(adolescent-/jeune-)fille-NOM travail
‘A/La (adolescente/jeune) fille/jeune femme/jeune femme travaille/travaille’
Студент-Ø
Étudiant-Ø
étudiant- NOM
читает
chitayet
lire- 3 . SG . PRES
книг-у
knig-u
livre- ACC
Студент-Ø читает книг-у
Étudiant-Ø chitayet knig-u
étudiant-NOM lu-3.SG.PRES livre-ACC
‘A/L’élève a lu/lit un/le livre’
Sanskrit
Áśva-ḥ(S)
cheval- NOM
aghnata
tué
Áśva-ḥ(S) aghnata
cheval-NOM tué
“Un cheval a été tué”
Virá-ḥ(S)
homme- NOM
áśva-m(O)
cheval- ACC
ahan
tué
Vīrá-ḥ(S) áśva-m(O) ahan
homme-NOM cheval-ACC tua
“L’homme a tué un cheval”
Marquage différentiel d’objets (DOM)
Tous les arguments ne sont pas également susceptibles de présenter un marquage de cas manifeste. Dans les langues à alignement nominatif-accusatif, il est courant de diviser les objets directs en deux classes (par rapport au marquage de cas manifeste), un phénomène appelé «marquage d’objet différentiel» par Bossong (1985).
Ordre des mots
Certaines langues codent très peu par la morphologie et dépendent davantage de la syntaxe pour encoder le sens et les relations grammaticales. Si une langue repose moins sur le marquage manifeste de la casse, l’alignement peut être codé par ordre des mots, comme dans cet exemple de l’indonésien .
indonésien
dis je
1SG
moi je -mandi-kan
AT -lavage- APPL
Pria
homme
itu
que
[4]
sayai mei-mandi-kan pria itu
1SG AT-wash-APPL man that
“Je baigne cet homme”
Dans l’exemple suivant du français, tous les sujets, S et A, apparaissent avant le verbe tandis que O apparaît après le verbe. Les arguments apparaissant avant le verbe sont codés comme nominatifs, tandis que les arguments apparaissant directement après le verbe sont codés comme accusatifs.
Français
Je(S)
I -NOM
parcourir
travail
Je(S) travaille
I-NOM work
‘Je travaille’
Je(A)
I -NOM
jet
jeter
ONU
un
ballon(O)
balle- ACC
Je(A) jette un ballon(O)
I-NOM throw a ball-ACC
“Je lance une balle”
Accord de verbe
Alternativement, l’alignement peut également se manifester visiblement par un accord sur le verbe. Dans l’exemple suivant de l ‘ amharique , le verbe peut être marqué en tête pour S, A et O. S dans la clause intransitive et A dans la clause transitive sont marqués par le même affixe ( -ə ‘3SG.M’), tandis que O dans la clause transitive est marqué par un affixe différent ( -w ‘3SG.M.O’). [4]
Amharique intransitif
Ləmma
Lemme
hed- ə
aller. PF – 3SG . M
Ləmma hed-ə
Lemma go.PF-3SG.M
‘Lemma came’ Abréviation(s) de traduction inconnue(s) ( aide );
transitif
Ləmma
Lemme
t’ərmus-un
bouteille – DEF – ACC
səbbər- ə -w
Pause. PF – 3SG . M – 3SG . M. _ O
Ləmma t’ərmus-u-n səbbər-ə-w
Lemma bottle-DEF-ACC break.PF-3SG.M-3SG.M.O
‘Lemma casse la bouteille’ Abréviation(s) de traduction inconnue(s) ( aide );
L’anglais a un accord de verbe résiduel avec un alignement nominatif-accusatif, qui ne se manifeste qu’avec la troisième personne du singulier S et A au présent. [5]
Propriétés comportementales de l’accusativité
L’alignement nominatif-accusatif peut également être distingué par des propriétés comportementales, de la manière dont un argument nominatif ou accusatif se comportera lorsqu’il sera placé dans des constructions syntaxiques particulières. Cela a à voir avec l’impact de l’alignement sur le niveau de la phrase entière plutôt que sur le mot individuel. L’alignement morphosyntaxique détermine quels arguments peuvent être omis dans une structure de coordonnées pendant le processus de réduction de la conjonction (suppression des arguments à la fin des clauses jointes). Au nominatif-accusatif, seuls les arguments S et A peuvent être omis et non l’argument O.
Anglais
un. Sue-NOM j’ai vu Judy-ACC j , et elle i/j a couru. b. Sue j’ai vu Judy j et ___ i/*j ont couru. c. Sue j’ai vu Judy j et elle a eu peur. ré. Sue j’ai vu Judy j et ___ i/*j a eu peur.
L’argument sujet omis de la clause incorporée doit correspondre au sujet (nominatif) de la clause matrice. S’il correspond à l’objet (accusatif), la phrase est agrammaticale.
Si l’anglais était une langue ergative-absolutive, on s’attendrait à voir :
b’. Sue j’ai vu Judy j , et ___ *i/j a couru. c’. Sue j’ai vu Judy j , et ___ *i/j a eu peur.
Ici, l’argument omis de la clause incorporée correspond à l’Objet direct (absolutif) de la clause matrice. S’il correspond au sujet (ergatif), la phrase est agrammaticale.
Le système d’alignement a également un impact sur le déclenchement et la réalisation d’autres processus syntaxiques tels que l’élévation des constructions, la suppression de sujet contrôlée par le sujet et la suppression de sujet contrôlée par l’objet .
Distribution
Répartition des langues par type d’alignement
Les langues présentant un alignement accusatif sont les plus répandues de tous les types d’alignement. Ces langues peuvent être trouvées sur tous les continents, par rapport aux langues à alignement ergatif qui sont limitées à certaines régions du monde, à savoir le Caucase, certaines parties de l’Amérique du Nord et de la Méso-Amérique, le plateau tibétain et l’Australie. La carte montre la distribution des langues avec les différents types d’alignement, et la liste suivante donne un bref échantillon des langues accusatives et leur distribution à travers le monde : [6]
Amérique du Nord:
|
Australasie :
|
Amérique du Sud:
|
L’Europe :
|
Afrique:
|
Asie:
|
Théorie pertinente
Théorie de l’optimalité
L’une des façons d’expliquer la production d’un système de marquage de cas nominatif-accusatif est d’un point de vue de la théorie de l’optimalité . On dit que le marquage de cas remplit deux fonctions, ou contraintes : une fonction d’identification et une fonction de distinction. [7] La fonction d’identification est illustrée lorsque la morphologie de cas encode (identifie) des propriétés sémantiques , thématiques ou pragmatiques spécifiques ou des informations sur l’argument nominal. L’accusatif dans la position de l’Objet direct, par exemple, peut être un identifiant fort de la patientalité . La fonction de distinction est utilisée pour distinguer les arguments de base, le sujet et l’objet, d’une clause transitive. Hélène de Hoopet Andrej Malchukov expliquent la motivation et la nécessité de la fonction de distinction dans “Stratégies de marquage de cas”:
Lorsqu’un prédicat à deux places R(x,y) est utilisé pour décrire un événement impliquant deux participants, généralement un agent et un patient, il est de la plus haute importance d’éviter toute ambiguïté quant au syntagme nominal correspondant au premier argument x (le agent) et lequel au second argument y (le patient). À cette fin, la casse peut être utilisée pour marquer l’un des arguments. Si un argument est marqué en casse, cela suffit déjà aux fins de désambiguïsation. Ainsi, du point de vue de la distinction, il n’est pas nécessaire de marquer la casse des deux arguments. Il ne serait pas non plus nécessaire de marquer la casse du seul et unique argument d’un prédicat à une place (intransitif). En effet, il a été avancé que dans de nombreux systèmes de cas nominatif-accusatif, seul le y est marqué en cas (avec un cas accusatif) tandis que le x reste morphologiquement non marqué. [7]
Il est rare que la casse ne remplisse que la fonction distinctive, qui chevauche largement la fonction « identifier ». D’autres manières de désambiguïser les arguments d’un prédicat transitif (accord de sujet, restriction d’ordre des mots, contexte, intonation, etc.) peuvent expliquer cette observation translinguistique. De Hoop et Malchukov soutiennent que les systèmes de cas entièrement basés sur la fonction d’identification doivent être plus riches en morphologie de cas par rapport aux langages basés principalement sur la fonction de distinction.
Pression fonctionnelle
Une théorie qui a été avancée pour expliquer l’apparition de systèmes accusatifs est celle de la pression fonctionnelle. Lorsqu’elle est appliquée aux langues, cette théorie fonctionne autour des divers besoins et pressions sur une communauté de parole. Il a été suggéré que les langues ont évolué pour répondre aux besoins de leurs utilisateurs. Ces communautés développeront un système fonctionnel pour répondre aux besoins qu’elles ont. Ainsi, il a été proposé que le système accusatif résultait d’une pression fonctionnelle pour éviter l’ambiguïté et simplifier la communication. [8] [9]
Il est utile que les langages aient un moyen de distinguer les sujets des objets, et entre les arguments A, S et O. Ceci est utile pour que des phrases comme “Tom hit Fred” ne puissent pas être interprétées comme “Fred hit Tom”. Tripartiteles systèmes d’alignement réalisent cette différenciation en codant S, A et O différemment. Cependant, ce n’est pas structurellement économique et les systèmes tripartites sont relativement rares, mais le fait d’avoir tous les arguments marqués de la même manière rend les arguments trop ambigus. A côté du principe de différenciation semble jouer un principe d’économie. Il est plus efficace d’avoir le moins de cas possible sans compromettre l’intelligibilité. De cette façon, les doubles pressions de l’efficacité et de l’économie ont produit un système qui articule deux types d’arguments ensemble et un troisième séparément. Les systèmes accusatif et ergatif utilisent ce type de regroupement pour clarifier le sens.
Voir également
- Accusatif
- Cas (grammaire)
- Langage ergatif-absolutif
- Alignement morphosyntaxique
- Cas nominatif
Références
- ^ Donohue, Marc; Wichmann, Søren, éd. (2005), La typologie de l’alignement sémantique , Oxford : Oxford University Press, p. 25, ISBN 9780199238385
- ^ Van Valin, Robert D. (2001). Une introduction à la syntaxe . La presse de l’Universite de Cambridge. ISBN 9780521635660.
- ^ Tsujimura, Natsuko (2007). Introduction à la linguistique japonaise . Wiley-Blackwell. p. 382. ISBN 978-1-4051-1065-5.
- ^ un b van de Visser, Mario. (2006) “Le statut marqué de l’ergativité”. Doctorat. Thèse.
- ^ Bickel, Balthasar; Iemmolo, Giorgio; Zakharko, Taras ; Witzlack-Makarevitch, Alena (2013). “Modèles d’alignement dans l’accord verbal” . Dans : Bakker, Dik ; Haspelmath, Martin. Langues au-delà des frontières : études à la mémoire d’Anna Siewierska. Berlin : De Gruyter Mouton, 15-36.
- ^ Dessiccateur, Matthew S. & Haspelmath, Martin (eds.). (2011) “L’Atlas mondial des structures linguistiques en ligne”. Munich : Bibliothèque numérique Max Planck. Disponible en ligne sur WALS
- ^ un b de Hoop, Helen et Malchukov, Andrej L. (2008) “Stratégies de marquage de cas”. Enquête linguistique .
- ^ Bates, E., & MacWhinney, B. (1982) Approches fonctionnalistes de la grammaire . Dans E.Wanner, & L. Gleitman (Ed.), Acquisition du langage : L’état de l’art . New York : Cambridge University Press.
- ^ Fedzechkina, Maryia & Jaeger, T. Florian & Newport, Elissa L. (2011) “Biais fonctionnels dans l’apprentissage des langues: Preuve de l’ordre des mots et de l’interaction de casse”. Sciences Cognitives .